BelPhO 2022, Областен етап, 11. клас — Задача 11-1. Подбери зависимость!

Республиканская физическая олимпиада 2022 года (3 этап). Экспериментальный тур. 11 класс.

Внимание: Бележка към темата

Сохранены ошибки исходных документов: в условии 11-2 для g напечатано м/с без квадрата; ссылка на пункт 2.3 есть, хотя такой пункт отсутствует. В ключе 11-1 формула симметричной разности содержит одинаковые индексы k+1 в обоих слагаемых числителя и знаменателя, а γ напечатана со знаком минус. В ключе 11-2 масса поддона равна 0,36 г в пункте 3.1 и 0,56 г в таблице пункта 3.2. Сохранены все исходные значения, пустые ячейки и словесные опечатки; это не исправленные научные решения. Подробности пунктов 3.2.1–3.2.2 и схема подвеса в ключе не напечатаны.

Общие указания. 11 класс. Экспериментальный тур
  1. Полный комплект состоит из двух заданий, на выполнение каждого отводится два с половиной часа. Сдавать работу следует после выполнения обоих заданий. Задания могут быть не равноценными, поэтому ознакомьтесь с условиями обеих задач.

  2. Ознакомьтесь с перечнем оборудования – проверьте его наличие и работоспособность. При отсутствии оборудования или сомнении в его работоспособности немедленно обращайтесь к представителям оргкомитета.

  3. При оформлении работы каждую задачу и каждую ее часть начните с новой страницы.

  4. Все графики рекомендуем строить на листе миллиметровой бумаги, выданном для выполнения каждого задания. Обязательно пронумеруйте и подпишите все построенные графики. Листы миллиметровой бумаги вложите в свою тетрадь.

  5. Подписывать рабочие страницы и графики запрещается.

  6. В ходе работы можете использовать ручки, карандаши, чертежные принадлежности, калькулятор.

  7. Со всеми вопросами, связанными с условиями задач (но не с их решениями), обращайтесь к организаторам.

Желаем успехов в выполнении данных заданий!

Данный комплект заданий содержит:

  • титульный лист (1 стр.);
  • условия двух заданий (5 стр.).
Решения задач. 11 класс (для жюри)

Задания экспериментального тура данной олимпиады предоставляют для участников большие возможности для самостоятельного выбора параметров установок, диапазонов исследования, методов измерений. Иными словами – проявить свои творческие способности. Кроме того, результаты измерений сильно зависят от предоставленного оборудования, которое может различаться в разных областях нашей Республики.

Поэтому, относитесь к приведенным ниже результатам, как к ориентировочным. Желательно (или даже обязательно) провести собственные измерения. Поэтому здесь приводятся только основные теоретические положения и результаты некоторых измерений, полученные авторами данных заданий. Методы обработки результатов измерений являются в большинстве своем, стандартными, поэтому подробно не описываются.

Условие

Физика – наука экспериментальная! Развитие практически любого раздела физики начинается с накопления наблюдений, качественных, а затем количественных экспериментов. Очень часто экспериментальные исследования проводятся без строгой теории – накапливаются экспериментальные данные, появляются эмпирические (на основе опыта) зависимости.
В данном задании Вам предстоит продемонстрировать свои умения в количественном описании экспериментально полученных зависимостей.
Предмет исследования – вращение воды в банке.

Оборудование: стеклянная банка 0,5 л; ложечка для размешивания, секундомер электронный с памятью этапов, деревянные зубочистки, клейкая лента.

Для измерения законов вращения воды в банке, разметьте ее: прикрепите 4 кусочка клейкой ленты на боковую поверхность банки на равном расстоянии друг от друга, на несите на них метки, тем самым Вы сможете измерять углы поворота (с точностью до четверти оборота). Углы поворота φ\varphi следует измерять в оборотах, угловые скорости ω\omega в «оборотах в секунду».
Для наблюдения вращения и измерения его характеристик удобно использовать зубочистку, которую следует аккуратно опускать в центр банки, после раскручивания воды. Вода должна заполнять ¾ банки.
Для описания законов движения Вы должны использовать 3 модели:

  1. равномерное вращение
φ=ω0t;(1)\varphi = \omega_0 t;\qquad (1)
  1. вращение с постоянным ускорением
φ=ω0t−βt22;(2)\varphi = \omega_0 t - \dfrac{\beta t^2}{2};\qquad (2)
  1. экспоненциальное затухание
ω=ω0exp⁡(−γt).(3)\omega = \omega_0 \exp(-\gamma t).\qquad (3)

Будем считать, что модель применима, если она описывает закон движения с погрешностью, не превышающей 10%. Модель равномерного движения рассматривается только на начальном этапе вращения (время от нуля и до…)

Все измерения проведите в двух случаях:
А) «быстрое» вращение, когда начальная угловая скорость превышает 0,5 оборота/с:
Б) «медленное» вращение, когда начальная угловая скорость меньше 0,2 оборота/с.
Рекомендуем в случае А) проводить измерен времен каждого оборота; в случае Б) можно засекать времена через каждые четверть оборота.

1 Проведите измерения угла поворота воды в банке от времени: для случаев «быстрого» и «медленного» вращений. Постройте графики полученных зависимостей.

Предложите для каждой описанной модели движения такой график, который позволяет выделить область применимости этой модели.

2 Постройте графики, позволяющие выделить области применимости каждой из трех оговоренных моделей. Выделите диапазоны угловых скоростей, в которых данная модель применима. Определите параметры формул, описывающих движение воды.

3 Укажите, какая модель описывает движение в наибольшем диапазоне углов поворота.

4 Оцените погрешность определения параметра γ\gamma в модели (3) в диапазоне применимости этой модели. Укажите физический смысл этого параметра.

Решение


Оригинал в Архива: G_2022_E11_usloviya.pdf · официални решения: G_2022_E11_reshenie.pdf