НОА 2020, I кръг (общински), 7–8 клас — Задача 1. Ютака Кагая
XXIII Национална олимпиада по астрономия, общински кръг, 2019 – 2020 учебна година, възрастова група VII-VIII клас · 10 т.
Условие
1 задача. Ютака Кагая. Виждате две картини на японския художник Ютака Кагая.
А) Какво астрономическо явление е изобразено на първата картина?
Б) Какъв космически обект виждате на втората картина?
В) Каква е връзката между явлението на първата картина и космическия обект на втората картина?


Отговори
- А) Метеорен поток – метеори от един и същ метеорен поток, чиито мислени продължения назад се пресичат приблизително в една точка.
- Б) Комета – с нейната синкава газова опашка и бяла прахова опашка.
- В) Роевете метеорни частици се образуват при постепенното разпадане на кометите; метеорен поток се наблюдава, когато Земята при движението си около Слънцето пресича такъв рой.
Решение


Решение:
На първата рисунка виждаме метеори, чиито мислени продължения назад се пресичат приблизително в една точка. Това е така, защото те са метеори от един и същ метеорен поток, чиято активност явно е много висока.
На втората рисунка е изобразена комета с нейната синкава газова опашка и бяла прахова опашка.
Явлението метеорен поток се наблюдава, когато Земята при движението си около Слънцето пресича рой метеорни частици. Роевете метеорни частици се образуват при постепенното разпадане на кометите. Кометите имат ядра, съставени главно от лед с примеси от скални частици и прах. Те се движат около Слънцето по силно издължени орбити. При периодичните сближавания на дадена комета със Слънцето нейното ядро се нагрява, ледът започва да се изпарява и от него се отделят скалните частички, прашинки и малки частици лед. Те формират метеорния рой, който поражда кометата. В това се състои връзката между кометите и метеорните потоци.
Критерии за оценяване (общо 10 точки):
- За правилно назоваване на това, което е изобразено на рисунките 2 3 т. = 6 т.
- За обяснение на връзката между метероните потоци и кометите – 4 т.
Оригинал в Архива: 20-I-78.pdf · официални решения: a20-I-78.pdf