НОФ 2010, III кръг (национален), 10–12 клас — Задача 2. Пудинг със сливи

Автор: Olympiads XYZ · транскрипция на официалните материали

Автоматична транскрипция · предстои повторна проверка срещу оригинала

Олимпиада по физика 2010, национален кръг, Плевен — тема за 10.–12. клас, първи ден · 1 май 2010 г. · 15 т.

Условие

Един от първите модели на атомите (в частност на водородния атом) е така наречения модел „пудинг със сливи“, предложен от J. J. Thomson през 1904 г. В него се предполага, че атомите съдържат nn електрона, намиращи се в еднородно положително заредено кълбо с радиус RR и с електричен заряд nene. Нататък ще разглеждаме само случая на водородния атом. Удобно е да се използва величината обемна плътност ρ\rho на електричния заряд, която се определя като съдържащия се електричен заряд в единица обем, ρ=Δq/ΔV\rho = \Delta q / \Delta V.

а) Намерете силата F(r)F(r), която действа на електрона, когато се намира на разстояние rr от центъра на положително зареденото кълбо при r<Rr < R. [2 т.]

б) Начертайте зависимостта на силата F(r)F(r) от разстоянието rr при r[0,]r \in [0, \infty]. [2 т.]

в) Намерете работата AA, необходима да се премести неподвижен електрон от центъра на положително зареденото кълбо до безкрайност. [3 т.]

г) Нека тази работа AA е равна на експериментално измерената отделителна работа на водорода (енергията на йонизация) Aотд.=13,6 eVA_\mathrm{отд.} = 13{,}6\ \mathrm{eV}. Изчислете стойността на радиуса RR на кълбото. [2 т.]

д) Намерете формула за честотата ν\nu на трептене на електрона вътре в кълбото. [2 т.]

е) Ако електронът при трептенето си излъчва електромагнитна вълна, колко ще е дължината на вълната на тази вълна?

На кой електромагнитен диапазон ще принадлежи тя? [2 т.]

ж) Съществува ли наистина преход във водородния атом, при който да се поглъща (или излъчва) светлина с такава дължина на вълната? Обосновете отговора си. [2 т.]

Отговори

Покажи отговорите

Решение

Покажи официалното решение


Оригинал в Архива: NOF3_2010_10-12problemsD1.pdf · официални решения: NOF3_2010_10-12solutionsD1.pdf