НОХ 2017, II кръг (областен), 8. клас — Задача 21. Сярната киселина – „царицата на киселините”
МОН, XLIX Национална олимпиада по химия и опазване на околната среда — Областен кръг, 12 февруари 2017 г., Учебно съдържание VIII клас · 12 февруари 2017 г. · 21 т.
Указания
Уважаеми ученици, предстои Ви да решите тест от две части.
Първата част съдържа 20 задачи с по 4 отговора, само един от които е верен. Отбележете буквите на верните отговори в бланката за отговори на Първа част. Всеки верен отговор се оценява с 2 точки. Задача без отговор, с повече от един отговор или с поправен отговор се оценява с 0 точки!
Втората част се състои от три задачи със свободен отговор, които трябва да разработите на отделни листове. Всеки елемент от задачите се оценява с определен брой точки. Максималният брой точки за втората част е 60.
Общият максимален брой точки за всички задачи е 100.
Времето за работа е 4 астрономически часа.
Успешна работа!
Условие
Наричат сярната киселина „царица на киселините” поради широката ѝ употреба – пряка или индиректна, в много области и индустриални производства. През 1843 г. известният германски химик Юстус фон Либих пише: „Няма да бъде преувеличено, ако кажа, че можем да съдим за търговския просперитет на една държава по количеството сярна киселина, което тя използва.”
Основните суровини за производството на сярна киселина са: (1) сяра под формата на просто вещество, получена от суров петрол и нефт или от серни находища; (2) оксид на сярата, който е страничен продукт при добиването на мед, цинк, олово от техни сулфидни руди.
А) Като замените буквите X, Y и Z със съответните химични формули, изразете с изравнени химични уравнения процесите от схемата за производство на сярна киселина: [6 т.]
Ученици имат за задача да получат газове чрез химични реакции с участието на сярна киселина. Те са разделени на две групи: група Р и група К. Група Р разполага с разредена сярна киселина, алуминий, варовик и железен сулфид. Група К разполага с концентрирана сярна киселина, желязо, мед и с минерала флуорит, който представлява флуорид на калция.
Б1) Запишете наименованията на газовете, които могат да получат учениците от група Р и от група К. [5 т.]
Б2) Запишете с химични уравнения реакциите, при които са получени тези газове. [10 т.]
Решение
Забележка. Отговорите са примерни. Приемат се всички решения, които отговарят на условието на задачата. Приемат се всички възможни начини на изписване на химичните уравнения – молекулни, пълни йонни или съкратени йонни.
А)
А) 4 × 1,5 = 6 т.
Б1) Група Р: водород, въглероден диоксид и сероводород (диводороден сулфид)
Група К: серен диоксид и флуороводород (водороден флуорид)
Б1) 5×1 = 5 т.
Б2) Група Р:
Група К:
Б2) 5×2 = 10 т.
Общо: 21 т.
Оригинал в Архива: Problems.pdf · официални решения: Solutions.pdf