BelPhO 2013, Заключителен етап — Задача 10-1. Погреемся на солнышке?
Республиканская физическая олимпиада 2013 · Заключительный этап · Теоретический тур · 9–11 классы · 40 т.
Внимание: Бележка към темата
Полный оригинальный комплект: девять заданий по три для 9, 10 и 11 классов, 74 основных запроса, все решения и 12 страниц критериев. Сохранены разные ступенчатые графики нормальной силы в условии и бланке, скопированные числовые данные таблиц скорости, печатные v/с и v2 в ключе ходьбы, 293 К в испарении при 10 °C в условии, несогласованные формулы дымового следа, 45/55 мА и 23,0/34,6 в ключе термистора при 40/60 мА в условии, обращенное отношение T1/T0 в формуле Карно, sin x≈x−x³/2, 0,2085 в примечании Ньютона и пропущенное g в числовой подстановке перегрузки. Это исходные печатные ошибки. Повторные номера рубрики сохранены; последняя рубрика печатает 66 и накопительные значения, хотя суммы основных строк дают 62. Для Вопроса0 задачи9-1 официальный ответ и баллы не напечатаны. Пагинация оглавления отличается от физических страниц отдельных PDF. Отдельные экспериментальные схемы не относятся к этой теоретической публикации и не читались в данном комплекте.
Условие
Приятно ранней весной после продолжительной зимы погреться на ярком весеннем солнышке! Именно во время этого приятного времяпровождения и появилась идея этой задачи.
Для начала небольшая справка.
Солнечная постоянная (мощность энергии падающей на единицу площади при нормальном падении) равна .
Число молекул газа, ударяющихся в единицу времени о единичную площадку определяется по формуле
где — концентрация молекул газа, — молярная масса воздуха, — универсальная газовая постоянная, — абсолютная температура.
Будем считать, что температура воздуха постоянна и равна , атмосферное давление постоянно и равно . Относительная влажность воздуха .
Давление насыщенных паров воды при равно . Удельная теплота испарения воды равна при этой температуре равна . Плотность воды , Молярная масса воды .
Плотность стали , теплопроводность стали . Пусть температура одной стороны однородной пластинки равна , а второй , тогда поток теплоты (количество теплоты, протекающей через единичную площадку в единицу времени) через пластинку определяется законом Фурье:
где — толщина пластинки.
Часть 1. Почему черное теплее?
Солнечный свет падает нормально на стальную пластинку толщиной . Вторая сторона пластинки теплоизолирована. Требуется определить установившуюся температуру пластинки. Тяжело? — Поможем!
1.1 Если температура пластинки выше температуры воздуха, то теплота частично уходит от пластинки в воздух. Принято считать, что поток этой теплоты (количество теплоты в единицу времени с площадки единичной площади) пропорционален разности температур пластинки и воздуха
Коэффициент теплоотдачи сложным образом зависит от материала пластинки, свойств воздуха и даже ориентации пластинки. Однако для его оценки используйте следующую модель: о поверхность пластинки ударяются молекулы, средняя энергия которых соответствует температуре воздуха, а отлетают от нее со средней энергией соответствующей температуре пластинки.
Определите значение коэффициента теплоотдачи в описанных условиях (получите формулу и рассчитайте его численное значение).
1.2 Пусть коэффициент поглощения солнечного излучения равен . Найдите установившуюся температуру пластинки, нормально освещаемой солнечным светом. Рассчитайте численное значение этой температуры для черной () и белой () пластинки.
В частях 2–3 поглощение полное.
Часть 2. Почему в тени холоднее?
Пусть обе стороны пластинки находятся в воздухе. Одна сторона пластинки освещена.
2.1 Найдите разность температур освещенной и неосвещенной сторон пластинки.
Часть 3. Почему мокрое холоднее?
Покроем пластинку мокрой тканью (считайте, что она постоянно покрыта тонким слоем воды) и нормально освещается солнечным светом. Будем считать, что дует достаточно сильный ветер, так, что над водой все время находится воздух с указанной влажностью.
3.1 Рассчитайте поток теплоты, уносимый с пластинки вследствие испарения воды.
3.2 Найдите установившуюся температуру пластинки, если ее вторая сторона теплоизолирована.
Часть 4.
Часть 4 Возможно, вас удивят некоторые полученные вами результаты. Предложите возможные причины расхождения результатов расчетов с вашим повседневным опытом.
Решение
Задача 10-1 Погреемся на солнышке?
Часть 1. Почему черное теплее?
1.1 Рассчитаем коэффициент теплоотдачи в рамках заданной модели. За промежуток времени на поверхность пластинки попадет количество молекул
Где — абсолютная температура воздуха. Поскольку «молекулы» воздуха двухатомные, то средняя энергия каждой подлетающей молекулы , где — постоянная Больцмана.
После контакта с пластинкой (согласно условию) каждая молекула увеличит свою энергию до среднего значения, соответствующего абсолютной температуре пластинки . Увеличение средней энергии каждой молекулы составит величину
Следовательно, суммарное количество энергии, уносимой всеми молекулами от пластинки за промежуток времени равно
Сравнивая выражение (4) с выражением (3) в условии, найдем значение коэффициента теплоотдачи в рамках данной модели
Выражая концентрацию молекул воздуха из уравнения Клапейрона-Менделеева , получим
1.2 Мощность солнечной энергии, попадающей на единицу площади пластинки, постоянна и равна .. Мощность потока теплоты с единицы площади пластинки определяется формулой
здесь — разность между температурой поверхности пластинки и температурой воздуха.

По мере увеличения температуры пластинки будет увеличиваться количество энергии, уносимой «горячими» молекулами от нее. Следовательно, при некоторой температуре количество теплоты, попадающее в систему, будет равно количеству теплоты, уносимому из нее. Далее температура пластинки перестанет меняться. Если пластинка нормально освещается солнечным светом на воздухе при указанных условиях, то для абсолютно черной поверхности (коэффициент поглощения равен единице ), то баланс потоков теплоты выражается уравнением
из которого находим, насколько поверхность пластинки теплее воздуха
Если поверхность пластинки белая (коэффициент поглощения равен ), то она нагреется еще меньше
Наш повседневный опыт свидетельствует, что нагрев поверхностей солнечным светом может быть значительно выше.
Часть 2. Почему в тени холоднее?
2.1 Если вторая сторона пластинки не теплоизолирована, то часть энергии солнечного потока будет отводиться через переднюю и заднюю поверхности пластинки. В установившемся режиме баланс потоков теплоты выражается уравнениями

Кроме того, поток с теневой стороны пластинки равен потоку теплоты внутри пластинки
Запишем получившуюся систему уравнений в виде
Умножим второе уравнение на 2 и вычтем его из первого, в результате получим
Параметр , имеющий смысл отношений коэффициентов теплопередачи через пластику и теплоотдачи, мал. То есть процессы теплоотдачи в окружающую среду преобладают над теплопереносом через пластинку. При этом значении параметра разность температур между сторонами пластинки равна
Вычислим также значения разностей температур обоих сторон пластинки:
Температура освещенной стороны практически совпадает с температурой теплоизолированной пластинки. Температура неосвещенной стороны практически равна температуре окружающей среды. Если бы теплопроводность пластинки была велика (), то температуры обеих сторон были бы одинаковы и два раза меньше температуры теплоизолированной пластинки.
И в этом случае результаты расчетов оказываются сильно занижены по сравнению с реальностью.
Часть 3. Почему мокрое холоднее?
Если поверхность пластинки влажная, то теплота уносится из-за испарения воды.
Для оценки мощности этого потока теплоты можно воспользоваться следующими рассуждениями. Если над поверхностью воды находится насыщенный водяной пар, то количество молекул воды, вылетающих с поверхности, равно числу молекул, попадающих на поверхность и задерживаемых ею. Это число рассчитывается по формуле
здесь концентрация молекул воды насыщенного пара.
Это число не зависит от того, какой газ находится над поверхностью воды. Если над поверхностью находится воздух, влажность которого равна , то число молекул, возвращающихся в воду равно
Скорость испарения (в числах молекул) определяется как разность между найденными потоками
Поток теплоты, уносимой вследствие испарения, рассчитывается по формуле
Подстановка численных значений приводит к следующему результату для потока теплоты, уносимого испаряющейся водой
3.2 Баланс потоков теплоты при наличии испарения выражается уравнением
из которого следует оценка для температуры пластинки
В этом случае температура пластинки оказывается меньше температуры окружающего воздуха.
Часть 4.
Основная причина некоторой несуразности полученных результатов заключается в сильно завышенном значении коэффициента теплоотдачи. В реальности эти процессы идут гораздо медленнее, так как близи поверхности образуется поверхностный слой, температура которого плавно изменяется от температуры пластинки до температуры окружающего воздуха, теплопередача в котором определяется более медленным процессом теплопроводности воздуха.
Аналогично, при расчете скорости испарения необходимо учитывать более медленный процесс диффузии молекул воды в том же приповерхностном слое.
Полученные результаты описывают ситуацию при очень сильном ветре. На самом деле, чтобы весной погреться на солнышке мы ищем освещенное место, защищенное от ветра!
Баллы
5 Задача 10-1
| Пункт | Содержание | Всего за пункт | Баллы | Оценки |
|---|---|---|---|---|
| 1.1 | Коэффициент теплоотдачи | 6 | ||
| Средняя энергия одной молекулы (одноатомная) | 2 (1) | |||
| Формула для коэффициента теплоотдачи (5) | 2 | |||
| Численное значение (2 зн. цифры) | 2 | |||
| 1.2 | Температура пластинки | 5 | ||
| Уравнение теплового баланса (6) | 2 | |||
| Температура пластинки - формула | 1 | |||
| Численное значение (8) | 1 | |||
| Численное значение (9) | 1 | |||
| 2.1 | Разность температур | 8 | ||
| Уравнение теплового баланса (10) | 2 | |||
| Равенство потоков (11) | 1 | |||
| Решение системы уравнений | 2 | |||
| Формула для разности температур | 2 | |||
| Численное значение разности температур (13) | 1 | |||
| 3.1 | Теплота испарения | 10 | ||
| Идея: равновесие с насыщенным паром | 3 | |||
| Число вылетающих молекул (14) | 2 | |||
| Число возвращающихся молекул (15) | 1 | |||
| Поток теплоты – формула (17) | 2 | |||
| Поток теплоты – численное значение | 2 | |||
| 3.2 | Температура мокрой пластинки | 6 | ||
| Уравнение теплового баланса (19) | 2 | |||
| Разность температур – формула | 1 | |||
| Разность температур – численное значение | 1 | |||
| Упоминание о зависимости потока испарения от температуры | 2 | |||
| 4 | Анализ результата | 5 | ||
| Существование приповерхностного слоя | 2 | |||
| Низкая теплопроводность воздуха в ч.1-2 | 2 | |||
| Медленная диффузия пара в ч.3 | 1 | |||
| ВСЕГО | 40 |

Оригинал в Архива: 2013_theoretical_problems.pdf · официални решения: 2013_theoretical_solutions.pdf · допълнителни данни: 2013_theoretical_schemes.pdf