BelPhO 2021, Областен етап, 9. клас — Задача 1. Задание 9-1. Катится колесо

Республиканская физическая олимпиада 2020 год (III этап). Экспериментальный тур. 9 класс.

Титульный лист
  1. Полный комплект состоит из двух заданий, на выполнение каждого отводится два с половиной часа. Сдавать работу следует после выполнения обоих заданий. Задания могут быть не равноценными, поэтому ознакомьтесь с условиями обеих задач.

  2. Ознакомьтесь с перечнем оборудования – проверьте его наличие и работоспособность. При отсутствии оборудования или сомнении в его работоспособности немедленно обращайтесь к представителям оргкомитета.

  3. При оформлении работы каждую задачу и каждую ее часть начните с новой страницы.

  4. Все графики рекомендуем строить на листе миллиметровой бумаги, выданном для выполнения каждого задания. Обязательно пронумеруйте и подпишите все построенные графики. Листы миллиметровой бумаги вложите в свою тетрадь.

  5. Подписывать рабочие страницы и графики запрещается.

  6. В ходе работы можете использовать ручки, карандаши, чертежные принадлежности, калькулятор.

  7. Со всеми вопросами, связанными с условиями задач (но не с их решениями), обращайтесь к организаторам.

Желаем успехов в выполнении данных заданий!

Данный комплект заданий содержит:

  • титульный лист (1 стр.);
  • условия двух заданий (11 стр.).

Условие

Выполнение этого задания требует большого терпения и предельной аккуратности!

Приборы и оборудование: циркуль, ножницы, линейка, бумага.

В данном задании вам предстоит экспериментально исследовать траектории, которые описывает точка, находящаяся на ободе диска, который катится по поверхности другого неподвижного диска без проскальзывания.

Неподвижный диск радиуса R₁ с центром на горизонтальной оси; снаружи его обкатывает подвижный диск радиуса R₂. Пунктиром показаны несколько последующих положений подвижного диска, изогнутые стрелки указывают направление качения; отмечены положения точки A, A′, A″ и жирный участок траектории между ними.

Так на рис. 1 диск радиуса R2R_2 обкатывает без проскальзывания неподвижный диск радиуса R1R_1. На рис. 1 показано несколько положений подвижного колеса, положения движущейся точки AA, A′A', A′′A'' и участок траектории этой точки. Линия траектории в данном случае называется эпициклоидой.

Подвижный диск может катиться и по внутренней поверхности неподвижного диска (рис. 2). В этом случае траектория называется гипоциклоидой.

Большой неподвижный диск радиуса R₁ с центром на горизонтальной оси; внутри него катится подвижный диск радиуса R₂. Пунктиром показаны последующие положения подвижного диска; отмечены положения точки A (на краю неподвижного диска), A′, A″ и участок гипоциклоиды.

Справка из Википедии:
Эпицикло́ида (от др.-греч. πί — на, над, при и κύκλος — круг, окружность) — плоская кривая, образуемая фиксированной точкой окружности, катящейся по внешней стороне другой окружности без скольжения.
Гипоцикло́ида (греч. πό (под, внизу) + κύκλος (круг, окружность)) — плоская кривая, образуемая точкой окружности, катящейся по внутренней стороне другой окружности без скольжения.

Вид рассматриваемых траекторий зависит от отношения радиусов катящегося и неподвижного дисков R2R1\dfrac{R_2}{R_1}. Если это отношение является рациональным числом, то траектория является замкнутой (именно такие траектории рассматриваются в данном задании).

Для построения траекторий используйте бумажные подвижные диски, нарисованные на отдельном бланке. Вам необходимо самостоятельно и аккуратно их вырезать. На каждом диске нанесена угломерная шкала: полный угол разбит на 48 равных частей. Внимательно следите, какой диск предназначен для, какой части задачи.

Неподвижные диски нарисованы на отдельных листах (их вырезать не надо). Построения выполняйте на этих листах (не забудьте их сдать). Эти диски также снабжены аналогичной угломерной шкалой. Для всех дисков «рабочей поверхностью» является внешняя окружность. Для измерения длин траекторий используйте циркуль и линейку.

В данном задании для вас приготовлены отдельные бланки (листы) для каждой части задачи. Все построения выполняйте на этих листах. Результаты измерений приводите на этих листах в специальных таблицах. Необходимые расчеты и ответы на поставленные вопросы приводите на рабочих листах.

Часть 1. Как измерить длину кривой линии

С помощью циркуля и линейки измерить длину кривой абсолютно точно невозможно! Однако в физических экспериментах все измерения проводятся с некоторой погрешностью. Вместо длины кривой измеряется длина некоторой ломанной, вписанной в измеряемую кривую. Такая замена приводит к появлению систематической погрешности.

В этой части работы Вы должны оценить число звеньев ломанной (длины которых измеряются), обеспечивающих требуемую точность измерения длины кривой.

В данной Части работы допустимо вместо измерения, провести теоретические расчеты.

Обратите внимание на интересную особенность данного задания:
Традиционно: проводят измерения, а потом оценивают их погрешность; в данном задании Вы должны так провести измерения, чтобы их погрешность не превышала заданную величину!

На рабочем бланке 1 нарисован круг, разбитый на 48 равных секторов. Вам необходимо измерить длину окружности, ограничивающий этот круг.
Если в окружность вписать правильный nn- угольник, то при большом числе сторон этого многоугольника его периметр примерно будет равен длине окружности.

1.1 Измерьте диаметр окружности и рассчитайте ее длину L0L_0. Оцените погрешность найденного значения длины окружности.

1.2 Измерьте длины периметров LnL_n правильных nn-угольников (начиная с n=3n = 3), вписанных в данную окружность.

1.3 Для каждого nn рассчитайте относительную систематическую погрешность εn\varepsilon_n, возникающую из-за замены окружности nn-угольников.

1.4 Укажите, при каких значениях nn систематическая погрешность не превышает 5%.

1.5 Укажите, при каких значениях nn систематическая погрешность оказывается меньше погрешности традиционного измерения (и расчета) длины окружности, проведенного вами в п. 1.1.

Полученные результаты используйте при последующих измерениях.

Далее все измерения следует проводить с погрешностью, не превышающей 5%. Далее оценка погрешностей не требуется!

Лист для выполнения Части 1.

Лист для выполнения Части 1: круг, разбитый радиусами на 48 равных секторов; концы радиусов отмечены точками на окружности.

1.1 Измерение диаметра окружности

Обработку результатов приведите на рабочих листах.

Окончательный результат измерения длины окружности

L0=L_0 =

1.2 Результаты измерений длин периметров

nn
LnL_n
εn\varepsilon_n

Часть 2. Качение внутри окружности (гипоциклоиды)

Диск катится без проскальзывания внутри диска, радиус которого в два раза больше радиуса подвижного диска. Начальное положение точки AA показано на рис. 3.

Неподвижный диск с угломерной шкалой (кольцо с 48 делениями) и осями через центр; внутри касается его подвижный диск вдвое меньшего радиуса, тоже со шкалой; стрелка указывает точку A на краю подвижного диска.

2.1 Постройте траекторию точки AA. Кратко опишите методику построения траектории. Определите, какой путь пройдет точка AA, пока подвижное колесо вернется в начальное состояние?

Для выполнения следующего задания используйте диск меньшего диаметра, изображенный на листе для вырезания. Этот диск также обкатывает без проскальзывания неподвижный диск изнутри.

2.2 Постройте траекторию точки, находящейся на краю подвижного диска, пока эта выбранная точка не вернется в исходное состояние. Кратко опишите методику построения. Измерьте длину этой траектории. Кратко опишите методику измерения (или расчета) длины траектории.

Лист для выполнения задания 2.1

Лист для выполнения задания 2.1: неподвижный диск с угломерной шкалой (кольцо с 48 делениями) и горизонтальной и вертикальной осями через центр.

Пройденный путь

S=S =

Лист для выполнения задания 2.2

Лист для выполнения задания 2.2: неподвижный диск с угломерной шкалой (кольцо с 48 делениями) и горизонтальной и вертикальной осями через центр.

Пройденный путь

S=S =

Лист для вырезания дисков.

К заданию 2-1.

Диск для вырезания к заданию 2.1: кольцевая угломерная шкала с 48 делениями и оси через центр.

К заданию 2.2

Диск меньшего диаметра для вырезания к заданию 2.2: кольцевая угломерная шкала с 48 делениями и оси через центр.

Часть 3. Качение снаружи окружности (эпициклоиды)

Подвижный диск (надо вырезать) обкатывает без проскальзывания неподвижный снаружи (рис. 4).

Неподвижный диск с угломерной шкалой (кольцо с 48 делениями) и осями через центр; снаружи его касается меньший подвижный диск со шкалой; стрелка указывает направление качения.

3.1 Постройте траекторию точки, находящейся на краю подвижного диска, пока эта выбранная точка не вернется в исходное состояние. Кратко опишите методику построения. Измерьте длину этой траектории. Кратко опишите методику измерения (или расчета) длины траектории.

Лист для выполнения задания 3.1

Лист для выполнения задания 3.1: неподвижный диск с угломерной шкалой (кольцо с 48 делениями) и осями через центр в середине листа.

Пройденный путь

S=S =

Лист для вырезания дисков. К заданию 3.1

Подвижный диск для вырезания к заданию 3.1: кольцевая угломерная шкала с 48 делениями и оси через центр.

Решение

Внимание: Непълно решение

В п. 2.1 официальный ключ описывает прямолинейную траекторию, но отдельно не указывает полный пройденный путь до возвращения колеса в начальное состояние. Все приведенные в ключе построения, результаты и формулы сохранены.


Оригинал в Архива: mgo-2021-et9-var1.pdf · официални решения: mgo-2021-et9-var1-reshenija.pdf