НОХ 2015, II кръг (областен), 8. клас — Задача 2. И статуите могат да говорят

МОН, XLVII НАЦИОНАЛНА ОЛИМПИАДА ПО ХИМИЯ И ОПАЗВАНЕ НА · ОКОЛНАТА СРЕДА – 2015 година · Областен кръг, 14 февруари · Учебно съдържание VIII клас · 14 февруари 2015 г. · 20 т.

Указания

Уважаеми ученици, предстои Ви да решите тест от две части.

Първата част съдържа 20 задачи с по 4 отговора, само един от които е верен. Отбележете буквите на верните отговори в таблицата за отговори на Първа част. Всеки верен отговор се оценява с 2 точки. Задача без отговор, с повече от един отговор или с поправен отговор се оценява с 0 точки!

Втората част се състои от три задачи със свободен отговор, които трябва да разработите на отделни листове. Всеки елемент от задачите се оценява с определен брой точки. Максималният брой точки за втората част е 60.

Общият максимален брой точки за всички задачи е 100.

Времето за работа е 4 астрономически часа.

Успешна работа!

Забележка

Забележка. Отговорите и решенията са примерни. Приемат се всички отговори и решения, които отговарят на условието на задачата. За оригинални решения, неотбелязани в примерните, може да се присъдят до две точки като бонус.

Условие

  • Дотегна ми! - промълвила Хера на Зевс.
  • Какво? – попитал той.
  • И студ, и пек, и дъжд, и сняг, всичко трябва да търпя. А снагата ми се руши и руши.
  • Замълчи! – прошепнал Зевс и добавил: По-добре ли е да ни нагреят до висока температура и да се разпрашим?

*Хера е съпруга на древногръцкия бог Зевс – владетел на небето и земята, застъпник на божествената справедливост.

Черно-бяла снимка на мраморна скулптурна група в ниша: седящи Зевс и Хера върху пиедестал.
Схема на преходи: от CaO стрелка (4) надолу-наляво към А и стрелка (3) надолу към Б; А → Б със стрелка (1), над която е „+ HCl“; Б → В със стрелка (2), над която е „AgNO₃“.

1) Кое е природното явление, под действието на което мраморните статуи и паметници на културата бавно и постепенно се разрушават? [1 т.]

2) Запишете химичната формула на веществото (А), което се съдържа в мраморните статуи. Какви промени търпи при висока температура това вещество? Отговора си подкрепете с химично уравнение. [3 т.]

3) Изразете с химични уравнения преходите (1), (2), (3) и (4). Запишете наименованията на съединенията (Б) и (В). [13 т.]

4) Кои съединения се откриват с реакция (1)? [1 т.]

5) Към кой клас неорганични съединения принадлежи веществото (А)? Кои от продуктите на реакции (1) и (2) принадлежат към същия клас съединения? [2 т.]

Отговори

Решение

Оригинал в Архива: Problems.pdf