Струве 2026, Регионален етап, 7. клас, втори ден — Задача 6. Страх и Ужас в Лас-Струвусе

V Олимпиада школьников по астрономии имени В. Я. Струве — Региональный этап • 2026 — 7 класс. День второй · 20 т.

Внимание: Бележка към темата

Ключи и критерии перенесены из архивного методического пособия регионального этапа 2026 года, день второй. В решении 7.7 четвёртая часть напечатана как «д)», а в критериях повторено обозначение «(в)»; эти обозначения сохранены.

Инструкция

Заполните листы ответов, выданные с комплектом заданий. Не забывайте делать необходимые пометки (например, отмечать измеряемые отрезки) на картах и чертежах. Дополнительные записи (обоснования, расчёты) и построения выполняйте на бланках решений (чистых листах). Пожалуйста, пишите коротко и по существу.

Обложка методического пособия

Тренерский штаб сборной России по астрономии и астрофизике Методическая комиссия олимпиады школьников по астрономии имени В. Я. Струве V Олимпиада школьников по астрономии имени В. Я. Струве Региональный этап День второй Задания, решения и критерии оценивания Москва 2026

Содержание методического пособия

Содержание Общие указания для жюри 2 Характеристика комплекта заданий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Организация работы жюри и подведение итогов . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Принципы оценивания олимпиадных работ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 7 класс 5 7.6 Страх и Ужас в Лас-Струвусе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 7.7 Край вулканов и гейзеров . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 7.8 Сияй, Crux, сияй . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 8 класс 22 8.6 Страх и Ужас в Лас-Струвусе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 8.7 Старичок-шаровичок . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 8.8 Астрономия Петербурга . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Приложения 38 К задаче 8.8: из месяцослова на 1799 год . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Справочные данные 39

Общие указания для жюри

V Олимпиада школьников по астрономии имени В. Я. Струве. Региональный этап 2 Общие указания для жюри Характеристика комплекта заданий Региональный этап олимпиады в 2026 году проводится в два письменных тура. Комплект содержит по 8 задач для участников каждого класса. Задание №6 идентично для обоих классов. День (тур) Задачи За задачу Всего Первый (теоретический) №1–5 16 баллов 80 Второй (практический) №6–8 20 баллов 60 Максимальный результат 140 Организация работы жюри и подведение итогов 1. Жюри осуществляет деятельность в соответствии с пунктом 18 Положения об олимпиаде и пунктами 23–30 Регламента организации и проведения регионального этапа олимпиады. Эти документы опубликованы на сайте олимпиады struve.astroedu.ru. 2. Член жюри, ответственный за проверку какой-либо задачи, для обеспечения единообразия проверки должен проверить её решение у всех участников соответствующего класса. 3. Каждая задача проверяется независимо двумя членами жюри. Для определения окончательной оценки проверявшие задачу члены жюри проводят совместное обсуждение работ, по оценке которых возникли разногласия. Если устранить разногласия не удалось, решение принимает председатель жюри. При расхождении на 1 балл допустимо считать окончательной наибольшую из оценок без дополнительного обсуждения. В протокол жюри вносится одна согласованная оценка за задачу — целое число. 4. До подведения итогов олимпиады жюри обязано провести показ работ (по запросам участников) и рассмотреть апелляции о несогласии с выставленными баллами. Рассмотрение апелляции проводится в спокойной и доброжелательной обстановке. Изменение баллов в ходе процедуры апелляции не является «браком» в работе жюри! Каждый может ошибаться.

Общие указания для жюри — продолжение

V Олимпиада школьников по астрономии имени В. Я. Струве. Региональный этап 3 5. Жюри определяет победителей и призёров олимпиады в пределах квоты, установленной региональным организатором, исходя из распределения результатов участников каждого класса в отдельности. Рекомендуется избегать ситуаций, когда граница между участниками с разным статусом проводится при небольшой разнице итоговых баллов. При определении победителей и призёров крайне рекомендуется исходить исключительно из относительного распределения результатов участников, без оглядки на потенциально возможный максимальный результат. В частности, Положением об олимпиаде не предусмотрены ограничения для признания победителем или призёром олимпиады участника, набравшего менее 50 % от максимума. Принципы оценивания олимпиадных работ 1. Правильное решение оценивается полным баллом, при этом оно не обязано повторять авторское буквально или логически. Частично верное или совершенно неверное решение оценивается соответственно частичным баллом или нулём. 2. Решение участника разбивается на логические элементы (шаги). Каждый из шагов оценивается независимо в соответствии с критериями, приведёнными после авторского решения задачи. Оценка за задачу равна сумме оценок за каждый из критериев. За каждый из критериев выставляется целая неотрицательная оценка. Если критерием предусмотрен штраф, он применяется к полной оценке за критерий. Штрафы в пределах одного критерия складываются*. 3. Каждый критерий оценивается независимо. За одну и ту же ошибку участник не может быть «наказан» дважды. Так, если критерии подразумевают выполнение последовательности действий и участник допускает ошибку, оценка снижается только за соответствующий шаг, а последующие результаты должны пересчитываться и оцениваться так, будто промежуточный ответ был правильным. Исключение: если участник получил и проигнорировал заведомо абсурдный ответ (конечный или промежуточный), оценка снижается за все связанные критерии вплоть до нуля. *Например, если критерий в 3 балла подразумевает вычисление некоторой величины (3 балла), и при этом участник допускает арифметическую ошибку (−1 балл), то итоговая оценка за этот критерий составляет 2 балла.

Общие указания для жюри — окончание

V Олимпиада школьников по астрономии имени В. Я. Струве. Региональный этап 4 4. Оригинальные решения, не совпадающие с авторскими, оцениваются по аналогии, если в них возможно выделить аналогичные шаги. Решение участника может оказаться более эффективным, чем авторское. В таком случае «выпадающие» критерии оцениваются в полном объёме. 5. Если участник совершает ошибку, не предусмотренную в критериях, член жюри самостоятельно определяет величину штрафа. Оценка не снижается за плохой почерк, помарки, недостатки оформления и прочие не относящиеся к сути решения участника элементы, но может быть снижена за запись численных ответов с заведомо абсурдной точностью. 6. Для выставления справедливой оценки необходимо учесть всю проделанную участником работу. Некоторые правильные идеи и догадки, имеющие отношение к корректному решению задачи, могут быть оценены суммарно в 1–2 балла даже при отсутствии конкретных продвижений. 7. Не оцениваются элементы, не имеющие отношения к решению конкретной задачи: отвлечённые факты и произвольные формулы. Однако если правильное решение содержит необязательные дополнения и комментарии с грубыми физическими и астрономическими ошибками, оценка может быть снижена. 8. Члены жюри могут обратиться за консультацией в методическую комиссию олимпиады по адресу struve@astroedu.ru.

Условие

На снимке экрана из компьютерного планетария Stellarium изображён вид неба с одного из спутников Марса. Яркая звезда слева недалеко от Регула — Солнце.

Негативный снимок экрана планетария Stellarium: звёздное небо над неровной поверхностью спутника Марса, линии созвездий. Подписаны звёзды Поллукс, Процион, Бетельгейзе, Ригель, Сириус, Канопус, Регул; слева у Регула — яркое Солнце с лучами, справа вверху — большой диск Марса. Два ярких объекта рядом отмечены знаками «?».
Рис. 1: Симуляция неба при наблюдении с одного из спутников Марса (негатив)

а) Какие зодиакальные созвездия хотя бы частично попали на рис. 1?

б) Какова средняя протяжённость зодиакального созвездия вдоль эклиптики?

в) Используя данные о спутниках Марса (таблица 1) и, при необходимости, заготовку чертежа (рис. 2), найдите, под каким углом Марс виден с каждого из спутников.

г) Определите по имеющимся данным, на каком спутнике находится наблюдатель.

д) Выясните, может ли одним из двух ярких объектов, обозначенных на рис. 1 знаком «?», быть Меркурий.

Лист ответов

а) Зодиакальные созвездия: …

б) Градусов на созвездие: …∘^{\circ}.

Обоснование: …

в) Расчёты приведите на бланке решения. Ответы впишите в таблицу.

Таблица 1: Спутники Марса

СпутникРадиус орбиты, кмОрбитальный период, сут.Средний диаметр, кмМасса, кгВидимый угловой размер Марса, градусы (∘^{\circ})
Фобос9 377.20.318922.51.07⋅10161.07 \cdot 10^{16}…
Деймос23 4581.262412.41.48⋅10151.48 \cdot 10^{15}…
Заготовка чертежа: слева закрашенный круг с подписью «Марс», из его центра вправо проведена горизонтальная прямая.
Рис. 2: Заготовка чертежа: определение углового размера Марса

(рис. 2)

г) Наблюдатель на ☐ Фобосе ☐ Деймосе (поставьте галочку)

Обоснование: …

д) Может ли это быть Меркурий? ☐ Да ☐ Нет (поставьте галочку)

Обоснование и расчёты приведите на бланке решения.

Решение

Решения

Решения заданий будут опубликованы на сайте struve.astroedu.ru.

Справочные данные

Некоторые основные физические и астрономические постоянные

ВеличинаОбозначениеЗначение
Гравитационная постояннаяGG6.674⋅10−11 м3⋅кг−1⋅с−26.674 \cdot 10^{-11}\ \mathrm{м^3 \cdot кг^{-1} \cdot с^{-2}}
Скорость света в вакуумеcc2.998⋅108 м/с2.998 \cdot 10^{8}\ \mathrm{м/с}
Масса протонаmpm_p1.673⋅10−27 кг1.673 \cdot 10^{-27}\ \mathrm{кг}
Масса электронаmem_e9.109⋅10−31 кг9.109 \cdot 10^{-31}\ \mathrm{кг}
Астрономическая единица1 а. е.1.496⋅1011 м1.496 \cdot 10^{11}\ \mathrm{м}
Парсек1 пк206 265 а. е. = 3.086⋅1016 м3.086 \cdot 10^{16}\ \mathrm{м}

Данные о Солнце, Земле и Луне

ВеличинаОбозначениеЗначение
Светимость СолнцаL⊙L_{\odot}3.88⋅1026 Вт3.88 \cdot 10^{26}\ \mathrm{Вт}
Видимая звёздная величина Солнцаm⊙m_{\odot}−26.8m-26.8^{\mathrm{m}}
Эффективная температура СолнцаT⊙, effT_{\odot,\,\mathrm{eff}}5.8⋅103 К5.8 \cdot 10^{3}\ \mathrm{К}
Поток энергии на расстоянии ЗемлиE⊙E_{\odot}1.4⋅103 Вт/м21.4 \cdot 10^{3}\ \mathrm{Вт/м^2}
Тропический год365.24219 сут.
Средняя орбитальная скорость29.8 км/с
Звёздные сутки23 ч 56 мин 04 с
Наклон экватора к эклиптикеε\varepsilon23.44∘23.44^{\circ}
Сидерический месяц27.32 сут.
Синодический месяц29.53 сут.
Видимая звёздная величина полной Луныm☾−12.7m-12.7^{\mathrm{m}}

Характеристики Солнца, планет Солнечной системы и Луны

Радиус орбиты, а. е.Орбитальный периодМасса, кгРадиус, 10310^3 кмОсевой период
☉Солнце1.989⋅10301.989 \cdot 10^{30}69725.38 сут.
☿Меркурий0.387187.97 сут.3.302⋅10233.302 \cdot 10^{23}2.4458.65 сут.
♀Венера0.7233224.70 сут.4.869⋅10244.869 \cdot 10^{24}6.05243.02 сут.
⊕Земля1.0000365.26 сут.5.974⋅10245.974 \cdot 10^{24}6.3723.93 ч
☾↪ Луна0.002627.32 сут.7.348⋅10227.348 \cdot 10^{22}1.74синхр.
♂Марс1.5237686.98 сут.6.419⋅10236.419 \cdot 10^{23}3.4024.62 ч
♃Юпитер5.202811.862 лет1.899⋅10271.899 \cdot 10^{27}71.59.92 ч
♄Сатурн9.538829.458 лет5.685⋅10265.685 \cdot 10^{26}60.310.66 ч
⛢Уран19.191484.01 лет8.683⋅10258.683 \cdot 10^{25}25.617.24 ч
♆Нептун30.0611164.79 лет1.024⋅10261.024 \cdot 10^{26}24.716.11 ч
Справочные данные — методическое пособие

Некоторые основные физические и астрономические постоянные

ВеличинаОбозначениеЗначение
Гравитационная постояннаяGG6.674⋅10−11 м3⋅кг−1⋅с−26.674 \cdot 10^{-11}\ \mathrm{м^3 \cdot кг^{-1} \cdot с^{-2}}
Скорость света в вакуумеcc2.998⋅108 м/с2.998 \cdot 10^{8}\ \mathrm{м/с}
Масса протонаmpm_p1.673⋅10−27 кг1.673 \cdot 10^{-27}\ \mathrm{кг}
Масса электронаmem_e9.109⋅10−31 кг9.109 \cdot 10^{-31}\ \mathrm{кг}
Астрономическая единица1 а. е.1.496⋅1011 м1.496 \cdot 10^{11}\ \mathrm{м}
Парсек1 пк206 265 а. е. = 3.086⋅1016 м3.086 \cdot 10^{16}\ \mathrm{м}

Данные о Солнце, Земле и Луне

ВеличинаОбозначениеЗначение
Светимость СолнцаL⊙L_{\odot}3.88⋅1026 Вт3.88 \cdot 10^{26}\ \mathrm{Вт}
Видимая звёздная величина Солнцаm⊙m_{\odot}−26.8m-26.8^{\mathrm{m}}
Эффективная температура СолнцаT⊙, effT_{\odot,\,\mathrm{eff}}5.8⋅103 К5.8 \cdot 10^{3}\ \mathrm{К}
Поток энергии на расстоянии ЗемлиE⊙E_{\odot}1.4⋅103 Вт/м21.4 \cdot 10^{3}\ \mathrm{Вт/м^2}
Тропический год365.24219 сут.
Средняя орбитальная скорость29.8 км/с
Звёздные сутки23 ч 56 мин 04 с
Наклон экватора к эклиптикеε\varepsilon23.44∘23.44^{\circ}
Сидерический месяц27.32 сут.
Синодический месяц29.53 сут.
Видимая звёздная величина полной Луныm☾−12.7m-12.7^{\mathrm{m}}

Характеристики Солнца, планет Солнечной системы и Луны

Радиус орбиты, а. е.Орбитальный периодМасса, кгРадиус, 10310^3 кмОсевой период
☉Солнце1.989⋅10301.989 \cdot 10^{30}69725.38 сут.
☿Меркурий0.387187.97 сут.3.302⋅10233.302 \cdot 10^{23}2.4458.65 сут.
♀Венера0.7233224.70 сут.4.869⋅10244.869 \cdot 10^{24}6.05243.02 сут.
⊕Земля1.0000365.26 сут.5.974⋅10245.974 \cdot 10^{24}6.3723.93 ч
☾↪ Луна0.002627.32 сут.7.348⋅10227.348 \cdot 10^{22}1.74синхр.
♂Марс1.5237686.98 сут.6.419⋅10236.419 \cdot 10^{23}3.4024.62 ч
♃Юпитер5.202811.862 лет1.899⋅10271.899 \cdot 10^{27}71.59.92 ч
♄Сатурн9.538829.458 лет5.685⋅10265.685 \cdot 10^{26}60.310.66 ч
⛢Уран19.191484.01 лет8.683⋅10258.683 \cdot 10^{25}25.617.24 ч
♆Нептун30.0611164.79 лет1.024⋅10261.024 \cdot 10^{26}24.716.11 ч

Оригинал в Архива: struve-2026-reg-prob-day2-7.pdf · решение от архива: struve-2026-reg-sol-day2.pdf