ВсОШ 2013, Регионален етап, 9–11 клас — Задача 11-1. 11 класс · Задача 1 · Формула Эйлера

XLVI Всероссийская олимпиада школьников по физике · Региональный этап · Экспериментальный тур

Обложка

Методическая комиссия по физике при центральном оргкомитете
Всероссийских олимпиад школьников

XLVI Всероссийская олимпиада школьников по физике

Региональный этап

Экспериментальный тур

Методическое пособие

МФТИ, 2011/2012 уч.г.

Выходные данные и авторы задач

Комплект задач подготовлен методической комиссией по физике при центральном оргкомитете Всероссийских олимпиад школьников
Телефоны: (495) 408-80-77, 408-86-95.
E-mail: physolymp@gmail.com

Авторы задач

КлассЗадача 1Задача 2
9Замятнин М.Фольклор
10Замятнин М.Меняйлов М., Слободсков И.
11Воробьёв И.Фольклор

Общая редакция — Слободянин В.

При подготовке оригинал-макета использовалась издательская система LaTeX 2ε.
© Авторский коллектив
Подписано в печать 22 января 2013 г. в 03:18.

141700, Московская область, г. Долгопрудный
Московский физико-технический институт

Условие

Используя предложенное оборудование, определите для разных углов φ\varphi отношение натяжения нити TT справа от скрепки к натяжению T0T_0 слева от неё (рис. 3). Обозначьте это отношение символом yy (y=T/T0y=T/T_0). Проведите серию измерений и постройте график зависимости y(φ)y(\varphi), выразив φ\varphi в радианах. Подумайте, в каких координатах график будет наиболее удобен для определения коэффициент трения μ\mu между нитью и скрепкой. Найдите μ\mu. Оцените погрешность измерения.

Теоретическая подсказка: при «охвате» скрепки (круглой проволоки) нитью на угол φ\varphi силы натяжения нити по разные стороны скрепки отличаются в eμφe^{\mu\varphi} раз (формула Эйлера), где μ\mu — коэффициент трения.

Нить, охватывающая скрепку с подвешенным грузом: угол φ и векторы натяжений T0 и T.

Экспериментальная подсказка: К краю стола прикрепите лист формата А3 так, чтобы он принял вертикальное положение. Груз можно привязать к скрепке с помощью другой нити. На краю стола вблизи углов листа прикрепите скотчем выступающие за край стола большие скрепки (или толстые куски проволоки или трубки, например, для коктейлей). На них крепится нить такой длины, чтобы скрепка, висящая на ней, оставалась «в пределах листа». Нить впоследствии можно укорачивать, наматывая ее на скрепки (трубочки/проволочки). Для данной длины нити существует два устойчивых положения подвижной скрепки (слева и справа). Измерения для этих положений можно усреднить. Возможны и другие способы проведения эксперимента. Например, можно прикрепить нить к одной скрепке, а положение другого конца нити регулировать рукой.

Оборудование. Нить длиной 1,5 - 2 м, одна маленькая скрепка, две большие скрепки или толстые куски проволоки или трубки, например, для коктейлей, шоколадка «Алёнка» массой 15 г (грузик), скотч и ножницы (по требованию), транспортир с делениями в 1∘1^{\circ}, лист А3, миллиметровая бумага для построения графиков.

Решение


Оригинал в Архива: region13E.pdf