ВсОШ 2014, Регионален етап, 7–11 клас — Задача 2. Шприц-измеритель
Олимпиада Максвелла; XLVIII Всероссийская олимпиада школьников по физике. Региональный этап. Экспериментальный тур. Методическое пособие. МФТИ, 2013/2014 уч.г.
Олимпиада Максвелла — титульный лист
Методическая комиссия по физике
при центральном оргкомитете
Всероссийских олимпиад школьников
Олимпиада Максвелла
Региональный этап
Экспериментальный тур
Методическое пособие
МФТИ, 2013/2014 уч.г.
Комплект задач подготовлен методической комиссией по физике при центральном оргкомитете Всероссийских олимпиад школьников
Телефоны: (495) 408-80-77, 408-86-95.
E-mail: physolymp@gmail.com
Авторы задач
| 7 класс | 8 класс |
|---|---|
| 1. Бабинцев В. | 1. Калда Я., Меняйлов М. |
| 2. Замятнин М. | 2. Замятнин М. |
Общая редакция — Слободянин В.
Оформление и вёрстка — Паринов Д., Цыбров Ф.
При подготовке оригинал-макета использовалась издательская система LaTeX 2ε.
© Авторский коллектив
141700, Московская область, г. Долгопрудный
Московский физико-технический институт
7 класс
Олимпиада Максвелла. Региональный этап. Экспериментальный тур
7 класс
XLVIII Всероссийская олимпиада школьников по физике — титульный лист
Методическая комиссия по физике
при центральном оргкомитете
Всероссийских олимпиад школьников
XLVIII Всероссийская олимпиада школьников по физике
Региональный этап
Экспериментальный тур
Методическое пособие
МФТИ, 2013/2014 уч.г.
Комплект задач подготовлен методической комиссией по физике при центральном оргкомитете Всероссийских олимпиад школьников
Телефоны: (495) 408-80-77, 408-86-95.
E-mail: physolymp@gmail.com
Авторы задач
| 9 класс | 10 класс | 11 класс |
|---|---|---|
| 1. Калда Я., Меняйлов М. | 1. Воробьёв И. | 1. Воробьёв И. |
| 2. Воробьёв И. | 2. Слободянин В. | 2. Гуденко А. |
Общая редакция — Слободянин В.
Оформление и вёрстка — Паринов Д., Цыбров Ф.
При подготовке оригинал-макета использовалась издательская система LaTeX 2ε.
© Авторский коллектив
141700, Московская область, г. Долгопрудный
Московский физико-технический институт
9 класс
XLVIII Всероссийская олимпиада школьников по физике. Региональный этап. Экспериментальный тур
9 класс
Условие
Без использования посторонних измерительных приборов (линеек, тетради в клеточку и т.п.) определите площадь прямоугольного треугольника, изображенного на белом листе бумаги. Подробно опишите методику измерений, последовательность действий. Приведите расчетные формулы и результаты измерений. Измерения повторите, по крайне мере, ещё один раз.
Указание: известно, что внутренний диаметр шприца 2,0 см. Площадь круга, имеющего диаметр , равна .
Внимание!!! Разбирать шприц нельзя. Строго запрещено использовать свои линейки, угольники. . . .
Оборудование. Шприц, лист бумаги с изображением прямоугольного треугольника.
Решение
Зная диаметр, а значит и площадь внутреннего сечения шприца, можно определить расстояние между штрихами шкалы шприца как
где — расстояние в сантиметрах между штрихами, которым соответствует разность объемов в миллилитрах ( в сантиметрах). Затем, последовательно приложить шприц шкалой к каждому из катетов треугольника. Повторить измерения два-три раза. Результат усреднить и вычислить площадь треугольника.
Примерные критерии оценивания
- Описание метода и последовательности измерений с выводом формул — 2
- Результаты измерений (табличка или иное внятное представление) — 1
- Повторные измерения — 1
- Определение переводного коэффициента из миллилитров в сантиметры — 2
- Вычисление длины каждого из катетов (по 0,5 баллов) — 1
- Нахождение площади треугольника (всего 3 балла)
- узкие ворота (отклонение ) — 3
- широкие ворота ( отклонение ) — 2
- широкие ворота (отклонение ) — 0
Оригинал в Архива: region14E.pdf