ВсОШ 2014, Заключителен етап, 9–11 клас — Задача 6. Ток в пробирке

XLVIII Всероссийская олимпиада школьников по физике. Заключительный этап. Экспериментальный тур

Условие

Большинство стёкол состоят из SiO2\mathrm{SiO_2}, CaO и оксидов щелочных металлов (Na2O\mathrm{Na_2O} или K2O\mathrm{K_2O}). Присутствие катионов щелочных металлов обеспечивает слабую проводимость стекла. Но в отличие от электронов в металле, катионы в стекле не могут двигаться свободно: чтобы «перескочить» в новое место, катион должен обладать энергией большей, чем некоторый потенциальный барьер — энергия активации WaW_a. Количество подвижных катионов, то есть катионов с энергией большей WaW_a, при температуре порядка комнатной согласно закону Больцмана:

N∝exp⁡(−WakT),N \propto \exp\left(-\frac{W_a}{kT}\right),

где k=1,38⋅10−23k = 1{,}38\cdot 10^{-23} Дж/К — постоянная Больцмана. Проводимость стекла σ\sigma пропорциональна количеству подвижных катионов, соответственно, удельное сопротивление ρ\rho — обратно пропорционально:

ρ=ρ0exp⁡(WakT),(1)\rho = \rho_0 \exp\left(\frac{W_a}{kT}\right), \qquad (1)

где ρ0\rho_0 — некоторый постоянный коэффициент.

1. Снимите зависимость удельного сопротивления стекла пробирки ρ(t)\rho(t) от температуры в диапазоне от t1=45∘Ct_1 = 45^{\circ}\mathrm{C} до t2=75∘Ct_2 = 75^{\circ}\mathrm{C} (не менее 15 точек).

2. Определите энергию активации WaW_a катионов в стекле пробирки и выразите её в электронвольтах. Элементарный заряд e=1,602⋅10−19e = 1{,}602\cdot 10^{-19} Кл.

Примечание. Внутреннее сопротивление RMR_M мультиметра на различных диапазонах приведено в таблице. Погрешность RMR_M составляет 1 %.

ДиапазонRMR_M, Ом
10 А1
200 мА10
20 мА20
2000 мкА100
200 мкА10310^3
Все диапазоны вольтметра V10610^6

Оборудование. Стеклянная пробирка (толщина стенок δ=1,10±0,05\delta = 1{,}10\pm 0{,}05 мм), пластмассовый стакан, пенопластовая крышка, термометр, мультиметр, миллиметровая бумага, линейка, батарейка «Крона», клеммы, провод, горячая вода по требованию, салфетка.

Отговори

Решение


Оригинал в Архива: finalE14.pdf