ВсОШ 2021, Регионален етап, 9. клас — Задача 1.9.4. «Серый ящик»
LV Всероссийская олимпиада школьников по физике. Региональный этап. Первый тур. 23 января 2021 г. · 23 януари 2021 г. · 20 т.
Условие
В «сером» ящике собрана электрическая цепь схема которой приведена на рисунке. К клеммам ящика подключают идеальный вольтметр, а к клеммам – различные резисторы, сопротивления которых в раз больше, чем у резистора . Зависимость показаний вольтметра от представлена в таблице.
| , В | 2,2 | 3,9 | 5,0 | 5,4 | 6,2 | 6,5 | 6,9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 7 | 8 |
Задание:

1. Выведите формулу теоретической зависимости .
2. Постройте график зависимости по данным таблицы.
3. Определите напряжение источника и отношение . Для этого можете либо:
- осуществить линеаризацию зависимости , т.е. найти такую функцию , для которой зависимость является линейной и построить её график, по которому определить и . (За такой вариант решения этого пункта вы получите до 12 баллов).
- использовать две пары значений из таблицы и уравнение, полученное в пункте 1 задания. Выбор значений и для расчета необходимо обосновать с помощью графика, построенного в пункте 2 задания. (За такой вариант решения этого пункта вы получите до 8 баллов).
Примечание: баллы за разные способы решения пункта 3 не суммируются!
Решение
Возможное решение (С. Кармазин).
Сила тока через резисторы и равна . Напряжение на резисторе (напряжение между точками 0 и 1) равно
Аналогично, напряжение на резисторе (между точками 0 и 2) равно
Показание вольтметр (напряжение между точками 1 и 2), равно разности и . Знак этой разности не имеет значения (всегда можно поменять полярность подключения вольтметра).

- График зависимости представлен на рис.2.

- Визуальный анализ графика на рис. 2 позволяет предположить, что точки при и лежат несколько ниже общего тренда зависимости . Вычислим искомые величины, используя, например, значения для и .
С помощью (3) и табл.1 получаем 2 линейных уравнения с двумя неизвестными:
Решая совместно уравнения (4) и (5) находим: ; .
- Проводить сложные математические преобразования для линеаризации зависимости нет необходимости. Из (3) видно, что функция имеет вид .
Для построения зависимости дополним таблицу в условии значениями .
| , В | 2,20 | 3,85 | 5,00 | 5,40 | 6,20 | 6,50 | 6,90 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 7 | 8 | |
| 0,5 | 0,67 | 0,75 | 0,8 | 0,83 | 0,88 | 0,89 |
- троим график .

- Возьмем две «хорошие» точки на графике, в которых прямая линия проходит через перекрестия линий графической бумаги. Например, ; В и ; В. Тогда В.
График зависимости пересекает горизонтальную ось в точке . В этой точке , следовательно и .
Критерии оценивания
| № | Задача 1.9.4. Критерии оценивания (20 баллов) | Баллы |
|---|---|---|
| 1 | Вывод уравнения (3) | 5 |
| 2 | Построен график зависимости | 3 |
| Указаны единицы измерения по осям (0,5 балла) | ||
| Выбран разумный масштаб (0,5 балла) | ||
| Оцифрованы оси (0,5 балла) | ||
| Нанесены экспериментальные точки (0,5 балла) | ||
| Через экспериментальные точки проведена линии (1 балл) | ||
| 3а | Осуществлена линеаризация зависимости | 5 |
| Получена функция (2 балла) | ||
| Указание на то, что – линейная функция (2 балла) | ||
| Таблица дополнена значениями (1 балл) | ||
| 4а | Построен график | 3 |
| Указаны единицы измерения по осям (0,5 балла) | ||
| Выбран разумный масштаб (0,5 балла) | ||
| Оцифрованы оси (0,5 балла) | ||
| Нанесены экспериментальные точки (0,5 балла) | ||
| Через экспериментальные точки проведена прямая линия (1 балл) | ||
| 3б | Обоснование выбора точек для расчета (использование для расчёта точек, лежащих на кривой) (2 балла) | 4 |
| Решение системы уравнений и получение значений и (2 балла) | ||
| 5 | Численные значения и | 4 |
| Результат В (узкие ворота) (2 балла) | ||
| Результат В (широкие ворота) (1 балл) | ||
| Результат (узкие ворота) (2 балла) | ||
| Результат (широкие ворота) (1 балл) |
Примечание: баллы за пункт 3б не суммируются с баллами пунктов 3а и 3б (и наоборот)
Онлайн-разбор решений
24 января на портале http://abitu.net/vseros будет проведён онлайн-разбор решений задач первого тура. Начало разбора (по московскому времени):
7 класс – 11.00; 8 класс – 10.00; 9 класс – 12.00; 10 класс – 13.30; 11 класс – 15.00.
26 января состоится онлайн-разбор решений заданий второго тура. Начало разбора:
7 класс – 11.00; 8 класс – 10.00; 9 класс – 12.00; 10 класс – 13.30; 11 класс – 15.00.
Оригинал в Архива: tasks-phys-9-tur1-reg-20-21.pdf · официални решения: sol-phys-9-tur1-reg-20-21.pdf