ВсОШ 2026, Регионален етап, 7–11 клас — Задача 7-2. 7 класс · Задача 2 · Утки в шприце
Всероссийская олимпиада школьников по физике · Региональный этап · Экспериментальный тур · 2026
Обложка
Министерство просвещения Российской Федерации
Центральная предметно-методическая комиссия
Всероссийской олимпиады школьников по физике
Всероссийская олимпиада школьников по физике
Региональный этап
Экспериментальный тур
Москва, 2026 г.
Авторы задач и материалы подготовки
Комплект задач подготовлен
центральной предметно-методической комиссией
Всероссийской олимпиады школьников по физике
E-mail: physolymp@gmail.com
Авторы задач
Теоретический тур
7-9 класс
- 7-E1. Денис Рубцов
- 7-E2. Игорь Говорун
- 8-E1. Денис Рубцов
- 8-E2. Игорь Говорун, Ольга Инишева
- 9-E1. Денис Рубцов
- 9-E2. Александр Аполонский, Антон Вергунов
10-11 класс
- 10-E1. Александр Аполонский, Денис Перевощиков
- 10-E2. Александр Аполонский, Иван Гурьянов, Александр Воронцов
- 11-E1. Александр Аполонский, Денис Перевощиков
- 11-E2. Александр Аполонский, Константин Соломатин
Как готовиться к региональному этапу?
В МФТИ запущен классный проект «Физтех-регионам» (https://os.mipt.ru), где в публичном бесплатном доступе лежат лекции и семинары по всем классам и по всем темам. Там же выложены подборки задач по темам. Уровень материалов позволяет хорошо подготовиться к муниципальному и региональному этапу Всероссийской олимпиады школьников по физике.
В этом году в рамках работы проекта сняты видеорешения (https://os-lms.mipt.ru/course/view.php?id=21) экспериментального тура регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике. Используйте эти материалы для самоподготовки к будущим олимпиадам.
Условие
Оборудование: шприц объёмом 20 мл, в котором находятся несколько мини-фигурок; весы электронные; ёмкость с неизвестной жидкостью; салфетки для поддержания чистоты.
Важная информация:
- Масса шприца без фигурок г (масса вашего шприца может отличаться от указанной, её должны сообщить организаторы).
- Масса шприца указана с учётом массы самореза.
- Разбирать шприц и что-либо доставать оттуда в процессе выполнения работы категорически запрещается.
- По окончании работы шприц с фигурками можно забрать с собой.
1. Понемногу набирайте неизвестную жидкость в шприц. Экспериментально получите зависимость массы шприца от объёма набранной в шприц жидкости (или от полного объёма содержимого под поршнем) (не менее 7 точек).
Важно! Не кладите мокрый шприц на весы — жидкость может попасть внутрь прибора и повредить его. Перед взвешиваниями протирайте шприц салфетками насухо!
2. Постройте график полученной зависимости.
3. При помощи построенного графика определите плотность неизвестной жидкости.
4. Определите плотность материала, из которого изготовлены мини-фигурки.
Решение
Задача №7-E2. Утки в шприце
С помощью весов определим массу шприца с мини-фигурками г. Вычтем из полученного результата массу пустого шприца и найдем суммарную массу фигурок г.
Способ 1
После этого начинаем набирать в шприц жидкость порциями по 1 мл (отслеживаем объем по изменению положения поршня). После каждого набора производим взвешивание. В крайнем (максимально сжатом) положении поршень можно установить на деление мл. Результаты измерений заносим в таблицу. Используемые обозначения: — масса шприца с фигурками и жидкостью, — объем, соответствующий текущему положению поршня на основании показаний шкалы шприца, — объем залитой жидкости.
| , г | 16,58 | 19,23 | 20,30 | 21,34 | 22,41 | 23,50 | 24,60 | 25,64 | 26,80 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| , мл | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| , мл | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Способ 2
Наберём жидкость в шприц так, чтобы в крайнем (сжатом) положении поршня мини-фигурки были бы полностью погружены в жидкость, пространство между утками при этом заполнено жидкостью. После этого набираем в шприц жидкость порциями по 1 мл (отслеживаем объем по изменению положения поршня). После каждого набора производим взвешивание. Результаты измерений заносим в таблицу. Используемые обозначения: — масса шприца с фигурками и жидкостью, — объем, соответствующий текущему положению поршня на основании показаний шкалы шприца, — объем залитой жидкости.
| , г | 24,76 | 26,11 | 27,12 | 28,16 | 29,25 | 30,53 | 31,47 | 32,65 | 33,80 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| , мл | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| , мл | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Способ 1. Построим график зависимости массы от объёма .

Способ 2. Построим график зависимости массы от объёма .

Способ 1. Показания весов равны:
С учетом получаем .
Угловой коэффициент наклона прямой есть плотность неизвестной жидкости . По графику определяем плотность раствора г/см. Точка пересечения прямой с вертикальной осью соответствует г (что совпадает со значением на графике).
Способ 2. Показания весов для данного способа равны:
где — масса жидкости, набранной в шприц до начала измерений. Тогда
По угловому коэффициенту графика, построенного для данного способа, определим плотность жидкости г/см.
При этом реальная плотность жидкости равна г/см.
Изначально поршень был в положении 12 мл. Это суммарный объём фигурок и воздуха. Мы сдвинули поршень до 20 мл, набрав при этом в шприц 8 мл жидкости. При этом полный объём жидкости и фигурок в шприце 12,5 мл. Это легко определяется, если перевернуть шприц носиком вверх и аккуратно вдвигать поршень, поджимая жидкость. Объём фигурок тогда мл. А плотность материала, из которого они изготовлены
Ответ может немного отличаться из-за пузырьков воздуха, которые прилипают к фигуркам. Также на точность ответа негативно влияет высокая погрешность шприца (его цена деления — 1 мл).
Оригинал в Архива: Ru26-R-E.pdf