ВсОА 2014, Заключителен етап, 9–11 клас — Задача 20. Практический тур, 9 класс. IX.2. Звездный дождь
XXI Всероссийская олимпиада школьников по астрономии. г. Великий Новгород, 2014 г. Теоретический тур, практический тур (9, 10, 11 класс)
Выходные данные сборника решений
XXI Всероссийская олимпиада школьников по астрономии. Заключительный этап, Великий Новгород, 2014 г. Условия и решения задач. Под редакцией А.С. Расторгуева, О.С. Угольникова, А.М. Татарникова, Е.Н. Фадеева. 36 стр.
Оригинал-макет и верстка: О.С. Угольников.
Условие
Вам предложена фотография, полученная в период активности некоторого большого метеорного потока (негатив). Какой это метеорный поток? Отметьте, какие метеоры на фотографии

а) достоверно принадлежат потоку;
б) возможно, принадлежат потоку;
в) не принадлежат этому потоку.
Отговори
- Персеиды (радиант около двойного скопления χ и h Персея): шесть метеоров достоверно принадлежат потоку, три — возможно, принадлежат, три — не принадлежат (спорадические или других потоков).
Решение
(А.Н. Акиньщиков, О.С. Угольников)

Метеоры на фотографии выглядят в виде отрезков прямых линий. Если метеоры принадлежат одному потоку, то продолжение этих отрезков должны сходиться в очень маленькой области неба. Продолжим эти отрезки (справа).
Мы видим, что у шести метеоров отрезки (пунктирные линии) действительно сходятся в маленькой области вокруг двойного звездного скопления и h Персея. Там находится радиант метеорного потока Персеиды, активного в середине августа. При этом угловое расстояние метеоров от радианта примерно пропорционально видимой длине метеоров, что также подтверждает их связь с потоком.
Еще у трех метеоров (штрих-пунктирные линии) продолжения проходят недалеко от радианта, а видимая длина соответствует поточным метеорам на данном расстоянии от радианта. Это могут быть также метеоры Персеид, но с собственной (пекулярной) скоростью, немного отличной от скорости потока, а могут быть случайно попавшими в эту область неба спорадическими метеорами. Еще три метеора (короткий пунктир) являются однозначно спорадическими либо принадлежащими другим потокам.

Бланк к задачам IX/X.1 и IX/X.3
Сдайте этот лист вместе с решениями задач!
Бланк к задаче IX.2
Сдайте этот лист вместе с решениями задач!
Оригинал в Архива: prob2014tepr.pdf · официални решения: psol2014tepr.pdf