BelPhO 2013, Заключителен етап, 9–11 клас — Задача 10-1. · Терморезистор

Республиканская физическая олимпиада 2013 года — IV этап, экспериментальный тур, 9–11 классы

Условие

Приборы и оборудование: терморезистор, термометр, мультиметр, секундомер, штатив, горячая и холодная вода в стаканах, алюминиевый цилиндр.

Терморезистор – полупроводниковый прибор, электрическое сопротивление которого зависит от температуры. Электрическое сопротивление можно измерять с помощью мультиметра, работающего в режиме омметра (ознакомьтесь с инструкцией).

Вам предстоит измерять сопротивление терморезистора, опущенного в воду – следите, чтобы отводящие контакты находились выше уровня воды!

Часть 1. Градуировка терморезистора.

Поместите терморезистор в сосуд, в который будете наливать воду. Также поместите в этот же сосуд термометр для измерения температуры, термометр закрепите в лапке штатива.

1.1 Измерьте зависимость сопротивления терморезистора от температуры. Постройте график полученной зависимости. Для ускорения процесса измерений вы можете смешивать холодную и горячую воду.

Физическая подсказка.

Ознакомьтесь с краткой выдержкой из книги

Исходная краткая выдержка из книги Э. Д. Мэклина «Терморезисторы», с библиографическими данными и формулой (1.1).

Мэклин Э. Д.

М15 Терморезисторы: Пер. с англ./Под общей редакцией К. И. Мартюшова. — М.: Радио и связь, 1983. — 208 с., ил.

95 к.

Чтобы электрон мог преодолеть воздействие положительного заряда, окружающего ион, например Fe3+\mathrm{Fe}^{3+}, он должен обладать определенной минимальной энергией Общее число электронов, участвующих в проводимости, будет зависеть от числа имеющихся электронов, энергия которых превышает некоторую минимальную энергию переноса. Так как энергия электронов прежде всего определяется температурой материала, то энергия, а также число свободных электронов возрастают с ростом температуры. Эта минимальная энергия переноса называется энергией активации процесса прыжковой проводимости, и электропроводность σ\sigma находится из уравнения

σ=σ0exp⁡−ΔE2kT,(1.1)\sigma=\sigma_0\exp\frac{-\Delta E}{2kT},\qquad (1.1)

где σ0\sigma_0 — проводимость при T→∞T\to\infty, которая определяется полным числом электронов, способных участвовать в процессе проводимости.

В приведенной формуле (1.1) ΔE\Delta E - энергия активации, TT - абсолютная температура, k=1,380⋅10−23 ДжКk=1{,}380\cdot10^{-23}\,\frac{Дж}{К} - постоянная Больцмана.

1.2 Используя эту цитату, покажите, что приведенная формула применима к выданному вам терморезистору².

1.3 Рассчитайте энергию активации (в электрон-вольтах) электронов терморезистора. Не забудьте про оценку погрешности. Заряд электрона e=1,60⋅10−19 Клe=1{,}60\cdot10^{-19}\,Кл.

² Если вас сильно испугала эта цитата, и вы страшно боитесь экспоненциальной функции, то п.п.1.2 и 1.3 лучше пропустите, приступайте к выполнению Части 2. Результаты по п.п.1.2 и 1.3 в ней не используются.

Математическая подсказка.

В физике широко используется экспоненциальная функция exp⁡(x)=ex\exp(x)=e^x - обычная показательная функция, основанием которой служит число e=2,1828…e=2{,}1828\ldots (не путайте с зарядом электрона)

Обратной к ней является логарифмическая функция ln⁡x\ln x. Причем ln⁡(exp⁡(x))=x\ln(\exp(x))=x. Кроме того, логарифм произведения равен сумме логарифмов ln⁡(x⋅y)=ln⁡x+ln⁡y\ln(x\cdot y)=\ln x+\ln y. Наконец, у вас есть калькулятор для расчета этих функций!

Часть 2. Измерение теплоемкости.

В этой части работы все измерения проводите с помощью терморезистора.

Для измерения времени используйте секундомер – удобно использовать память этапов.

В выданном вам стакане на внутренней стороне нанесены две метки. Нижней отметке соответствует объем воды 60 мл, верхней – 80 мл. Объем алюминиевого цилиндра 20 см320\,см^3.

2.1 В сосуд залейте 80 мл горячей воды. Измерьте зависимость температуры воды от времени в процессе остывания в диапазоне температур от 80∘C80^\circ C до 50∘C50^\circ C. Постройте график полученной зависимости.

Методическая подсказка.

Процесс измерения удобно проводить следующим образом: заранее приготовить таблицу, в первую колонку которой следует занести значения температур (в этом пункте достаточно с интервалом в 5∘C5^\circ C). Во вторую колонку следует занести соответствующие значения сопротивлений терморезистора, используя свои результаты первой части. Затем в сосуд залить горячую воду, когда ее температура опустится до 80∘C80^\circ C, пустить секундомер, далее в процессе остывания фиксировать времена, когда температура достигает очередного фиксируемого значения (можно использовать память секундомера)

2.2 Мощность теплоотдачи в окружающую среду, можно считать линейной функцией от температуры воды tt

P=δQΔτ=At+B.(2)P=\frac{\delta Q}{\Delta\tau}=At+B.\qquad (2)

Здесь δQ\delta Q - количество теплоты, отданное водой за малый промежуток времени³ Δτ\Delta\tau, AA - коэффициент теплоотдачи, BB - некоторый постоянный параметр.

Используя результаты измерений в п.2.1 постройте график зависимости мощности теплоотдачи от температуры воды. Определите средние значения коэффициента теплоотдачи AA и параметра BB.

Подсказка. В при изменении температуры на 5∘C5^\circ C можно пренебречь изменением мощности теплоотдачи. Удельная теплоемкость воды c=4,2 Джг⋅Кc=4{,}2\,\frac{Дж}{г\cdot К}.

2.3 Измерьте процесс остывания воды, в который опущен алюминиевый цилиндр, изначально находящийся при комнатной температуре. Для этого в сосуд залейте 60 мл горячей воды, когда ее температура опустится до 80∘C80^\circ C опустите в нее цилиндр⁴ (при комнатной температуре) и одновременно пустите секундомер. Постройте график зависимости температуры воды в диапазоне от 80∘C80^\circ C до 50∘C50^\circ C от времени в этом случае (на том же бланке, что и график в п.2.1)

2.4 В каждом из интервалов температур рассчитайте (не забудьте привести расчетные формулы):

δQ0\delta Q_0 - количество теплоты, отданное водой;

δQ1\delta Q_1 - количество теплоты, отданное в окружающую среду;

δQ2\delta Q_2 - количество теплоты, полученной цилиндром (эти величины могут быть отрицательными).

Для расчета величин δQ1\delta Q_1 предпочтительнее использовать формулу (2) и найденное среднее значение коэффициента теплоотдачи.

2.5 Постройте график зависимости теплоты Q2Q_2, полученной цилиндром от температуры воды. Качественно объясните полученную зависимость.

2.6 Используя полученные данные, оцените теплоемкость цилиндра.

Оценивать погрешность в данном пункте не требуется.

³ Во избежание путаницы в данной работе температуры обозначаются буквой tt, а времена - τ\tau.

⁴ Когда цилиндр погрузится в воду, суммарный объем станет равным 80 мл, поэтому можно считать, что найденные параметры зависимости (2) останутся прежними.

Решение

Примечание к оригиналу

Сохранены шесть отдельно напечатанных экспериментальных задач 9,10 и11 классов:61 пронумерованный запрос и один раздел измерений термопары без нумерации. Каталожное число63 является предварительным. Все доступные23 страницы официального ключа переданы полностью, включая таблицы, пустые клетки и графики. Отдельные инструкции к мультиметру и секундомеру в доступном комплекте отсутствуют. Ключ «Бегающего зайчика» не дает отдельных нормированных графиков и объяснения пункта3.3; ключ гвоздя начинается с1.2 и не содержит отдельной полной схемы пункта1.1. В оригинале сохранены печатные несогласованности: e=2,1828; желтые провода в тексте и синие на схеме; «соленоид» в задаче о гвозде; нановаттная мощность и0,17·10⁻³кВт в расчете стоимости; единицы и подписи строк магнитной таблицы, знаки и26,82/26,86;7мм/14мм в ключе струи; дополнительное I в формуле периода иγ=b/a. Научные формулы, значения и исходные грамматические ошибки не исправлены скрыто.

Отдельные схемы оценивания

Добавлен полный оригинальный файл 2013_experimental_schemes.pdf: 10 страниц схем оценивания шести экспериментальных задач. Каждая схема приведена рядом с соответствующим официальным решением, с исходными изображениями таблиц и незаполненной колонкой «Оценки». Напечатанные критерии, баллы, промежуточные и общие итоги не пересчитаны; их расхождения указаны отдельно. Новые критерии не заменяют отсутствующие ответы или отдельные инструкции к приборам. Числа баллов в исходных данных задач и частей оставлены без изменения.


Оригинал в Архива: 2013_experimental_problems.pdf · официални решения: 2013_experimental_solutions.pdf · допълнителни данни: 2013_experimental_schemes.pdf