Самара 2013, II кръг (задочен), 8–9 клас — Задача 15. Открытие колец у Реи – спутника Сатурна

УСЛОВИЯ КОНКУРСНЫХ ЗАДАЧ ОЛИМПИАДЫ ПО АСТРОНОМИИ SAMRAS-2013 СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 8-9 КЛАССОВ ЗАОЧНОГО ТУРА № 2 · 13 т.

Условие

Условие. В 2008 году специалисты NASA объявили о "непрямом открытии" пылевых колец у Реи – второго по размерам и массе спутника Сатурна, с помощью КА "Кассини". Открытие было сделано с использованием "эффекта тени", наблюдавшейся в потоке электронов, движущихся от Сатурна и регистрируемых КА. Когда КА проходил мимо Рэи по прямолинейной траектории, по другую сторону от Сатурна, в точках A1A_1, B1B_1, C1C_1, A2A_2, B2B_2, C2C_2 его траектории (см. рис. 2) отчетливо наблюдалась тень от колец. Используя известные данные наблюдений OD=1251OD = 1251 км, tD=22ч37м39сt_D = 22^{\text{ч}}37^{\text{м}}39^{\text{с}} – момент прохождения КА через точку DD – центр тени Реи, значения моментов времени пребывания КА в указанных точках t1t_1, t2t_2 и относительной скорости движения аппарата v=7.272v = 7.272 км/с, определите значения радиусов колец Реи. Ответ представьте средними значениями искомых величин. (13 баллов).

Схема: вокруг малиновой окружности O (Рея) три концентрические штриховые окружности — кольца C, B, A (изнутри наружу); вверх направлена голубая стрелка с надписью «На Сатурн»; горизонтальная траектория КА от E₁ к E₂ со стрелкой пересекает кольца в точках A₁, B₁, C₁, C₂, B₂, A₂; из O опущен перпендикуляр OD на траекторию, отрезки R_C₁ = OC₁ и R_C₂ = OC₂.
Рис. 2. К определению радиусов колец.
Кольцоt1t_1t2t_2
Кольцо CtC2=22ч40м00сt_{C_2} = 22^{\text{ч}}40^{\text{м}}00^{\text{с}}tC1=22ч35м18сt_{C_1} = 22^{\text{ч}}35^{\text{м}}18^{\text{с}}
Кольцо BtB2=22ч40м45сt_{B_2} = 22^{\text{ч}}40^{\text{м}}45^{\text{с}}tB1=22ч34м44сt_{B_1} = 22^{\text{ч}}34^{\text{м}}44^{\text{с}}
Кольцо AtA2=22ч41м27сt_{A_2} = 22^{\text{ч}}41^{\text{м}}27^{\text{с}}tA1=22ч34м06сt_{A_1} = 22^{\text{ч}}34^{\text{м}}06^{\text{с}}

Отговори

Решение


Оригинал в Архива: Tasks[SAmRAS_2013-2]_8-9 classes.pdf · официални решения: TasksDecisions[SAmRAS_2013-2]_8-9 classes.pdf