ВсОШ 2002, Регионален етап — Задача 9.1. 9 класс. Резиновая лента

XXXVI Всероссийская олимпиада школьников по физике. Региональный этап. Экспериментальный тур

Рекомендации для организаторов

Задачи могут быть скорректированы в соответствии с имеющимся оборудованием или заменены.

О пособии

МФТИ, 2001/2002 уч. г. Авторский коллектив — Судаков О., Кузьмичев С.; общая редакция — Слободянин В. В каждом из 9, 10 и 11 классов напечатана отдельная задача 1. Возможные решения находятся в том же пособии. Дата подписания в печать 14 марта 2005 г. относится к изданию; учебный год на обложке — 2001/2002. Баллы и время выполнения в этом пособии не указаны.

Условие

Рассмотрим резиновую ленту пренебрежимо малой массы, один конец которой закреплен, а к другому подвешен груз массой mm. Пусть l0l_0 — длина ленты в недеформированном состоянии, а ll — длина ленты, растянутой силой mgmg. В наших опытах удлинение ленты x=l−l0x=l-l_0 и сила mgmg связаны законом Гука mg=kxmg=kx (величина kk называется коэффициентом упругости или жесткостью ленты).

Проведите необходимые измерения и по их результатам рассчитайте удлинение xx резиновой ленты, длина которой в недеформированном состоянии l0=1l_0=1 см, если к ленте прикреплен груз массой m=100m=100 г.

В отчете приведите:

1) вывод формулы для нахождения неизвестного растяжения xx по измеренным в опыте величинам;

2) описание измерений, их результаты и ошибки;

3) расчет величины xx и соответствующую ошибку.

Что по вашим данным дает больший вклад в ошибку измерений при определении величины xx: ошибки измерения растяжений или неоднородность ширины ленты? Почему?

Оборудование. Резиновая лента длиной ≈0,8\approx0{,}8 м, груз массой 150 г, рулетка.

Решение


Оригинал в Архива: region02E.pdf