ВсОШ 2005, Заключителен етап, 9–11 клас — Задача 1. Регулируемый «черный ящик»
XXXIX Всероссийская олимпиада школьников по физике. Заключительный этап. Экспериментальный тур. Методическое пособие
Условие
В «черном ящике», имеющем 3 вывода, собрана электрическая цепь, состоящая из нескольких резисторов с постоянным сопротивлением и одного переменного резистора. Сопротивление переменного резистора можно изменять от нуля до некоторого максимального значения с помощью регулировочной ручки, выведенной наружу.
С помощью омметра исследуйте схему «черного ящика» и, предполагая, что число находящихся в нем резисторов минимально,
1. изобразите схему электрической цепи, заключенной в «черном ящике»;
2. вычислите сопротивления постоянных резисторов и величину ;
3. оцените точность вычисленных вами значений сопротивлений.
Отговори
- Три резистора, соединенные треугольником; переменный резистор между выводами 2 и 3; кОм, кОм; погрешность и — 1%, — порядка 3%.
Решение
Подключая омметр к каждой из трех пар выводов (1,2), (1,3), (2,3) и изменяя при этом сопротивление переменного резистора, убеждаемся, что все три сопротивления , , соответствующих пар выводов «черного ящика» изменяются. Это возможно при числе резисторов не меньше трех, причем если их три, то соединение должно быть выполнено треугольником (рис. 3). Сопротивление при некотором положении регулировочной ручки обращается в ноль, значит, переменный резистор подключен между выводами 2 и 3.
Заметим, что сопротивления и при изменении сопротивления переменного резистора изменяются, но остаются равными друг другу, следовательно, в силу симметрии схемы . Если установить , то измерения сопротивлений между выводами дают кОм. При этом резисторы и оказываются соединенными параллельно, то есть
Теперь установим максимальное значение сопротивления переменного резистора () и измерим кОм. Поскольку
- Омметр обеспечивает точность 1%, следовательно, погрешность и равна 1%, а погрешность — порядка 3%, так как она складывается из погрешностей величин, использованных при вычислении .

Оригинал в Архива: final05E.pdf