ВсОШ 2016, Регионален етап, 7–11 клас — Задача 10. Отражение в полете
Олимпиада имени Дж. Кл. Максвелла. Региональный этап 20 января 2016 года · 20 януари 2016 г.
Колонтитул (7–8 класс)
Олимпиада имени Дж. Кл. Максвелла — Региональный этап 20 января 2016 года
Колонтитул (9–11 класс)
Региональный этап всероссийской олимпиады школьников по физике. 20 января 2016 г.
Условие
В баллистической лаборатории при проведении эксперимента по изучению упругого отражения от движущихся препятствий производился выстрел маленьким шариком из небольшой катапульты, установленной на горизонтальной поверхности. Одновременно из точки, в которую по расчетам должен был упасть шарик, с постоянной скоростью начинала движение навстречу массивная вертикальная стенка (см. рисунок). После упругого отражения от стенки, шарик падал на некотором расстоянии от катапульты. Затем эксперимент повторяли, изменяя только скорость движения стенки. Оказалось, что в двух экспериментах удар шарика о стенку произошел на одной и той же высоте . Определите эту высоту, если известно, что время полета шарика до отражения в первом случае составило с, а во втором с. На какую максимальную высоту поднимался шарик за весь полет? Чему равна начальная скорость шарика , если расстояние между местами его падения на горизонтальную поверхность в первом и втором экспериментах составило м? Определите скорости равномерного движения стенки и в этих экспериментах и начальное расстояние между стенкой и катапультой. Считайте м/с.

Примечание. В системе отсчёта, связанной со стенкой, модули скорости шарика до и после столкновения одинаковы, а угол отражения шарика равен углу падения.
Отговори
- м; м; м/с; м/с, м/с; м.
Решение
Возможное решение (Замятнин М.)
Вертикальное перемещение шарика описывается уравнением , которое можно переписать в виде: (здесь – проекция начальной скорости на вертикальную ось). По теореме Виета время всего полета и , откуда высота, на которой произошел отскок м и м/с. Заметим, что при отражении от стенки вертикальная составляющая скорости шарика не изменяется, поэтому максимальная высота полета определяется лишь начальной вертикальной скоростью и равна м.
Горизонтальные перемещения шарика и стенки до момента столкновения связаны следующими соотношениями: и , так как стенка проходит то расстояние, которое «не успевает» пролететь до падения шарик. Откуда и .
В момент столкновения шарика со стенкой горизонтальная скорость шарика изменяет свое направление на противоположное и увеличивается на удвоенную скорость стенки (это можно показать, рассмотрев упругий отскок из системы отсчета, в которой стенка покоится). Вертикальная скорость шарика при отражении не изменяется, и дальнейший полет до падения длится столько же времени, как и в отсутствии удара. Тогда проекции перемещения шарика от катапульты до мест падения могут быть найдены по формулам:
Здесь за положительное направление принято направление от катапульты к стенке.
Расстояние между точками падения равно , откуда
Окончательно м/с, горизонтальная дальность полета шарика (начальное расстояние между катапультой и стенкой) м, скорости стенки м/с и м/с.
Критерии оценивания
- Найдена высота, на которой произошло отражение (в т.ч. число 0,5 балла) — 1 балл
- Найдена максимальная высота полета (в т.ч. число 0,5 балла) — 1 балл
- Связь между горизонтальной скоростью шарика и скоростями стенки — 1 балл
- Учтено сохранение вертикальной скорости шарика до и после отражения — 1 балл
- Определена горизонтальная скорость шарика после отражения — 1 балл
- Найдены расстояния от катапульты до мест падения шарика — 1 балл
- Найдено начальное расстояние от катапульты до стенки — 1 балл
- Найдена начальная скорость шарика — 1 балл
- Получены численные значения , , , (по 0,5 балла) — 2 балла
Онлайн-разбор (7–8 класс)
Сегодня, 20 января, на портале online.mipt.ru составители данного комплекта проведут онлайн-разбор решений задач. Начало разбора (по московскому времени): 7 класс – 16.00; 8 класс – 17.00.
Для участия в разборе необходимо зарегистрироваться на портале online.mipt.ru
Онлайн-разбор (9–11 класс)
Сегодня, 20 января, на портале online.mipt.ru составители данного комплекта проведут онлайн-разбор решений задач. Начало разбора (по московскому времени): 7 класс – 16.00; 8 класс – 17.00; 9 класс – 18.30; 10 класс – 20.00; 11 класс – 19.00.
Для участия в разборе необходимо зарегистрироваться на портале online.mipt.ru
Оригинал в Архива: region16T.pdf