ВсОШ 2019, Заключителен етап, 9–11 клас — Задача 12. Теоретический тур. 11 класс. Задача 2. Вещества X и Y

LIII Всероссийская олимпиада школьников по физике. Заключительный этап

Комплект задач подготовлен

Комплект задач подготовлен центральной предметно-методической комиссией Всероссийской олимпиады школьников по физике

E-mail: olymp228@gmail.com

Сайт: www.physolymp.ru

Авторы задач

Теоретический тур

9 класс

  1. Подоляко Е.
  2. Замятнин М.
  3. Замятнин М.
  4. Аполонский А.
  5. Слободянин В.

10 класс

  1. Варламов С.
  2. Воробьев И.
  3. Колдунов Л., Жигар А.
  4. Аполонский А.
  5. Компанеец Р.

11 класс

  1. Уймин А.
  2. Аполонский А.
  3. Аполонский А.
  4. Маринюк В., Муравьев С., Чернов А.
  5. Мельниковский Л.

Экспериментальный тур

9 класс

  1. Кармазин С.
  2. Кармазин С.

10 класс

  1. Карманов М.
  2. Ноян А.

11 класс

  1. Юдин И.
  2. Киселев А.
Выходные данные

Набор и вёрстка — Ерофеев И., Шевченко Н., Цыбров Ф., Алексеев А.

Общая редакция — Воронов А., Замятнин М., Карманов М., Аполонский А.

При подготовке оригинал-макета использовалась издательская система LaTeX 2ε\LaTeX\,2_{\varepsilon}.

Подписано в печать 7 апреля 2019 г. в 01:24.

141700, Московская область, г. Долгопрудный

Московский физико-технический институт

Условие

В двух одинаковых сосудах с поршнем при одинаковых давлении pAp_A и температуре TAT_A находятся одинаковые смеси равных масс mm жидкой и твердой фаз вещества X. При этом плотность твердой фазы на 20% больше плотности жидкой фазы ρX\rho_{\mathrm{X}}. Не изменяя внешнего давления, к первому сосуду медленно подводят известное количество теплоты Q1Q_1. В этом процессе масса твердой фазы уменьшается вдвое. Затем, обеспечив надежную теплоизоляцию сосуда, немного увеличивают внешнее давление. Обозначим это состояние «В».

Внешние воздействия на второй сосуд проводят в обратном порядке: сначала увеличивают давление, а затем, поддерживая его постоянным, подводят необходимое для перевода в то же состояние BB количество теплоты Q2Q_2.

1. Какое количество теплоты больше, Q1Q_1 или Q2Q_2?

2. Определите давление pBp_B в состоянии BB.

3. Определите температуру TBT_B в состоянии BB.

Этот же эксперимент с двумя сосудами был проведен со смесями равных масс mm жидкой и твердой фаз другого вещества Y, у которого в начальном состоянии CC плотность твердой фазы на 20% меньше плотности жидкой фазы ρY\rho_{\mathrm{Y}}. Оказалось, что для изобарического плавления половины твердой фазы Y при переходе из состояния (pC,TC)(p_C,T_C) потребовалось подвести количество теплоты Q3Q_3, а для перехода в конечное состояние DD во втором сосуде — количество Q4Q_4.

4. Какое количество теплоты больше, Q3Q_3 или Q4Q_4?

5. Определите давление pDp_D в состоянии DD.

6. Определите температуру TDT_D в состоянии DD.

Отговори

Решение


Оригинал в Архива: Ru19.pdf