ВсОШ 2026, Регионален етап, 7–11 клас — Задача 8-4. Потерянный график
Всероссийская олимпиада школьников по физике — Региональный этап, теоретический тур — Москва,2026
Внимание: Бележка към темата
Полный73страничный оригинал лично прочитан.23целые задачи разных классов,57номерованных частей и3единых ненумерованных запроса; все доступные методы решения и исходные фигуры сохранены. Ошибки печатного ключа и отсутствующие отдельные сдаваемые листы честно обозначены. Ключ атрибутирован архиву.
Министерство просвещения Российской Федерации — Центральная предметно-методическая комиссия Всероссийской олимпиады школьников по физике
Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике. Теоретический тур. Москва2026.
Авторы задач — Экспериментальный тур
- 7-T1 — Александр Евсеев
- 7-T2 — Никита Богословский
- 7-T3 — Александр Евсеев
- 7-T4 — Антон Сорокин
- 8-T1 — Александр Евсеев, Сергей Абдрашитов
- 8-T2 — Олег Порошин
- 8-T3 — Ольга Инишева
- 8-T4 — Денис Рубцов
- 9-T1 — Александр Ершов
- 9-T2 — Денис Рубцов
- 9-T3 — Александр Аполонский, Александр Ершов
- 9-T4 — Александр Аполонский, Антон Вергунов
- 9-T5 — Денис Рубцов, Александр Ершов
- 10-T1 — Григорий Расторгуев, Иван Гурьянов
- 10-T2 — Александр Аполонский, Александр Киреев
- 10-T3 — Николай Янушкевич
- 10-T4 — Александр Аполонский, Иван Юдин
- 10-T5 — Алексей Заяц
- 11-T1 — Иван Гурьянов
- 11-T2 — Николай Янушкевич
- 11-T3 — Денис Рубцов
- 11-T4 — Григорий Расторгуев
- 11-T5 — Александр Воронцов
Примечание читателя: заголовок «Экспериментальный тур» переписан буквально со страницы авторов; обложка, колонтитулы и обозначения T определяют этот пакет как теоретический. Отдельный экспериментальный оригинал Ru26-R-E.pdf к этому источнику не относится.
Подготовка к олимпиадам — исходные ссылки
Физтех-регионам МФТИ предлагает лекции, семинары и тематические задачи для всех классов в открытом бесплатном доступе: os.mipt.ru.
Видеорешения задач регионального этапа: os-lms.mipt.ru.
Исходный QR-код ведет на указанную в оригинале страницу.
Условие
Экспериментатор Глюк решил выпить чай. Он налил воду комнатной температуры из графина в чайник и поставил его на газовую плиту постоянной мощности. Наблюдая за тем, как изменяется температура воды со временем, он строил соответствующий график. Через после включения плиты Глюк понял, что воды в чайнике мало, и сразу начал доливать в него из графина еще воды, не снимая чайник с плиты. Пока он медленно доливал эту порцию воды, он видел, что температура воды оставалась постоянной и равной . После закипания чайника он случайно опалил огнем края получившегося графика (см. рис.) зависимости температуры воды от времени . Тепловых потерь нет. Теплоемкостью чайника и испарением воды пренебречь. Удельная теплоёмкость воды равна , плотность воды .

1 Перечертите часть графика к себе в решение и восстановите его полную версию, считая, что включение плиты соответствовало времени .
2 Какой изначальный объем воды Глюк налил в чайник?
3 В какой момент времени чайник начал кипеть?
4 Какова была мощность плиты ?
Решение
Запишем уравнение теплового баланса с учётом подведенного от плиты количества теплоты для первого участка графика:
Следовательно, на первом участке зависимость температуры от времени описывается уравнением прямой:
Способ1.
На третьем участке уравнение теплового баланса:
Здесь — объём долитой воды.
Способ2.
Рассмотрим тепловые процессы, происходящие на трёх участках по отдельности. Введем обозначения: — момент времени, когда начинается долив жидкости, — момент времени, когда температура жидкости после доливания начинает увеличиваться. Для первого участка имеем уравнение(1), оно записано выше.
В момент времени температура воды в чайнике равна , поэтому
Для второго участка имеем уравнение (нагревается только долитая вода)
В момент времени
Для третьего участка
Комбинируя уравнения(5),(7) и(8), получим уравнение(3).
Из уравнения(3) следует, что на третьем участке графика зависимость температуры от времени описывается уравнением прямой:
Графики функций, описываемых уравнениями(2) и(4), имеют общую точку — . Поэтому, если графики продолжить до пересечения, то точка пересечения графиков будет лежать на оси температуры. Таким образом, можно восстановить масштаб по оси времени — одна клетка соответствует . Масштаб по оси температур — одна клетка соответствует — восстанавливаем, зная температуры и . Зная масштаб по осям и вид прямых восстанавливаем график на рис.2.

Уравнения(2) и(4) описывают линейную зависимость температуры от времени с различными угловыми коэффициентами наклона и , отношение которых равно:
По сохранившейся части графика определяем отношение .
Следовательно, объём долитой воды совпадает с начальным объёмом, поэтому .
По графику на рис.2 определяем, что температура воды станет равной через после начала нагревания. Тот же результат можно получить, если сначала, используя уравнение теплового баланса для второго участка, определить значение мощности, а затем посчитать время нагревания до температуры на третьем участке.
По условию задачи при доливании воды в течении температура воды не менялась, поэтому все полученное от нагревателя количество теплоты шло на нагревание добавленной воды от температуры до температуры , поэтому:
Из записанного выражения определим мощность
Примечание читателя: ключ повторно использует обозначение для времени закипания , хотя ранее так обозначен конец доливания. Обозначения и нумерация уравнений оригинала сохранены.
Примечание читателя: полный исходный пакет и отдельные листы
Лично прочитаны все73страницы: обложка и авторы1–2, условия3–21, все доступные возможные решения22–73. Сохранены23целые задачи пяти классов и57печатных номерованных запросов; еще три задачи имеют единый ненумерованный запрос. Каждый класс и каждое самостоятельное исходное задание сохранены отдельно. Ключ11-T2 сам ссылается на10-T3, полное указанное решение присутствует в этом же оригинале и приведено у обеих задач. Архивная атрибуция ключа сохранена; отдельная официальная публикация этого PDF организатором не установлена.
Условие термистора требует сдаваемого отдельного листа с двумя экземплярами графика, а условие цилиндра — отдельной масштабной фотографии для построений. Данный полный пакет содержит один график на странице17, фотографию21 и фотографию с построениями72, но не включает отдельные сдаваемые листы. В полученном полном текущем каталоге папки только теоретический и отдельно принадлежащий экспериментальный PDF. Необретенные отдельные листы не изготовлены и не объявлены полученными. Все имеющиеся изображения сохранены без перерисовки. Печатные ошибки и незавершенная фраза ключа отдельно обозначены в соответствующих решениях.
Оригинал в Архива: Ru26-R-T.pdf · решение от архива: Ru26-R-T.pdf